4、教育研究中的“研究”包括两层含义,一是创造知识,二是()A.更新知识B.整理知识C.掌握知识D.运用知识

4、教育研究中的“研究”包括两层含义,一是创造知识,二是()

A.更新知识

B.整理知识

C.掌握知识

D.运用知识


参考答案和解析
教育研究是为了解决和发现教育领域中的各种问题而去收集资料、并对资料进行分析和解释的过程。 教育研究通过对教育现象的解释、预测和控制以促进一般化原理和原则的发展其丰富深化人类的教育认知与理解进从而发展成为教育科学的知识体系并推动教育实践的进步。 教育研究是为了解决和发现教育领域中的各种问题而去收集资料、并对资料进行分析和解释的过程。教育研究通过对教育现象的解释、预测和控制,以促进一般化原理和原则的发展,其丰富深化人类的教育认知与理解进,从而发展成为教育科学的知识体系,并推动教育实践的进步。

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教育研究中“研究”含有两层意思,一是创造知识,二是(  )A.更新知识B.整理知识C.掌握知识D.运用知识

指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者()的指导;二是对读者()的指导。

客房安全有两层含义,一是(),二是()。

访谈中追询的适当,有两层含义:一是要(),二是要()。

教育科学研究的创造性包括两方面的含义:其一是();其二是()。

指导读者阅读图书,包括两层含义,一是对读者阅读内容的指导;二是对读者()的指导。

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填空题研究课题的客观意义主要有两层含义:一是(),二是()。

填空题研究课题的客观意义主要有两层含义:一是()意义,二是()意义。

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