10、如果体罚达到了（）（《刑法》第234条）或者过失伤人致人重伤（《刑法》第235条）的程度，实施体罚的教师则需要承担刑事责任。A．伤害B．故意损害C．过失伤害D．损害E．故意伤害
10、如果体罚达到了（）（《刑法》第234条）或者过失伤人致人重伤（《刑法》第235条）的程度，实施体罚的教师则需要承担刑事责任。
A．伤害
B．故意损害
C．过失伤害
D．损害
E．故意伤害
参考答案和解析
C
相关考题：
刑法第234条：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。”试说明：(1)本条第1款中“伤害”的程度要求。(2)故意伤害“致人死亡”与故意杀人罪(既遂)、过失致人死亡罪的区别。(3)本条第2款中“本法另有规定的，依照规定”的含义，试举例说明。(4)如果甲故意致他人重伤但未造成严重残疾，根据案情应予减轻处罚的，对甲应如何判处刑罚?
第 15 题 根据《刑法》的相关规定，下列哪些情形不属于结果加重犯?A．侮辱他人导致他人自杀身亡B．监管人员对被监管人进行殴打与体罚虐待致人死亡C．强制猥亵妇女致人死亡D．遗弃没有独立生活能力的人致其死亡
法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成。《中华人民共和国刑法》规定：故意伤人致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。这一规定中的法律后果是 （ ）。A.故意伤人致人死亡B.严禁故意伤人致人死亡C.以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾D.处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑
体罚或变相体罚情节轻重的认定，说法正确的有（）A、情节较轻是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到了伤害，有人举报，但学生本人或家长未到学校反映，经调查属实的B、情节较重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到明显的伤害，导致学生家长到学校吵闹，在校内外造成不良影响或后果。C、情节严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生的身心受到严重伤害，导致学生或学生家长到上级或其他部门上告，造成严重后果及较坏的社会影响。D、情节特别严重是指实施了体罚或变相体罚行为，致使学生身心受到特别严重的伤害，并造成了极其严重的后果，构成了违法犯罪，影响极其恶劣。
法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成，《中华人民共和国刑法》规定：故意伤人致人死亡成者以特别残忍的手段致人重伤造成严成残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。这一规定中的法律后果是（）A、故意伤人致人死亡B、严禁故意伤人致人死亡C、以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾D、处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑
单选题法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成。《中华人民共和国刑法》规定：故意伤人致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。这一规定中的法律后果是（）。A故意伤人致人死亡B严禁故意伤人致人死亡C以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾D处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑
单选题《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任。A故意伤害致人重伤或者死亡罪B盗窃罪C诈骗罪D故意毁坏财物罪