【多选题】下列属于学习的联结-认知理论的是()。A.托尔曼认知目的说B.班杜拉的观察学习理论C.人本主义学习理论D.布鲁纳的学习理论

【多选题】下列属于学习的联结-认知理论的是()。

A.托尔曼认知目的说

B.班杜拉的观察学习理论

C.人本主义学习理论

D.布鲁纳的学习理论


参考答案和解析
托尔曼认知目的说 班杜拉的观察学习理论;托尔曼认知目的说

相关考题:

桑代克的学习理论被称为( )。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习理论

联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。 ( )

桑代克的学习理论被称为( )。A.刺激-反应理论B.认知发现理论C.联结-认知理论D.有意义接受学习论

简述联结学习理论和认知学习理论。

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是A.社会学习理论 B.人本学习理论C.认知学习理论 D.联结学习理论

学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结,而是主动地形成认知结构,这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。( )

不属于认知主义理论观点的是() A.学习是刺激——反应的联结B.学习是主动地形成认知结构的过程C.学习是尝试错误的过程D.学习就是及时强化

属于认知主义理论观点的是() A.学习是刺激——反应的联结B.学习是主动地形成认知结构的过程C.学习是尝试错误的过程D.学习就是及时强化

桑代克的学习理论被称为( )A.尝试-错误论B.认知-发现理论C.联结-认知理论D.有意义-接受学习理论

下列属于认知派学习理论的是( )A.桑代克的联结理论 B.布鲁纳的学习理论C.格式塔学习理论 D.马斯洛的学习理论E.奥苏贝尔的学习理论

属于认知主义理论的观点的是()A、学习是刺激——反应的联结B、学习是主动地形成认知结构的过程C、学习是尝试错误的过程D、学习就是及时强化

下列属于认知派学习理论的是()。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论

下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础

桑代克的学习理论被称为()。A、尝试―错误说B、认知―发现理论C、联结―认知理论D、有意义接受学习论

哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论

拔苗助长违反了()。A、联结学习理论B、顿然说C、社会学习理论D、现代的认知学习理论

桑代克的学习理论被称为()A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习理论

多选题下列不属于学习理论中联想学习理论的是()A经典条件反射理论B认知学习理论C社会学习理论D认知相符理论

多选题下列属于认知派学习理论的是()。A桑代克的联结理论B布鲁纳的学习理论C格式塔学习理论D马斯洛的学习理论E奥苏贝尔的学习理论

多选题下列属于学习的联结-认知理论的是()。A托尔曼认知目的说B班杜拉的观察学习理论C人本主义学习理论D布鲁纳的学习理论

单选题下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。A强化在其中起着重要作用B一切学习都是通过条件作用形成的C学习是在刺激与反应之间建立联结D认知结构是学习的基础

单选题桑代克的学习理论被称为()A刺激一反应理论B认知发现理论C联结一认知理论D有意义接受学习理论

单选题桑代克的学习理论被称为()。A尝试—错误说B认知—发现理论C联结—认知理论D有意义接受学习论

多选题当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A联结学习理论B认知学习理论C社会学习理论D人本主义学习理论E建构主义学习理论

单选题斯金纳的操作性条件反射,反映的是(  )。A联结派的学习理论B认知派学习理论C联结—认知派的学习理论D人本主义的学习理论

多选题学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括( )。A认知B体验C联结D强化E模仿

单选题哪种学习理论认为:学习应该从现有认知水平出发,利用已有经验来学习新的知识()。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论

单选题乌鸦喝水符合下列哪种学习理论:()A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论