提高足球运动员的（），主要在于提高参加完成各种技术动作肌肉的爆发力和协调能力。A、动作速度B、反应速度C、位移速度D、力量素质
衡量足篮排运动员灵敏素质的重要标志（）A、快速性B、准确性C、柔韧性D、协调性
在接力跑比赛时，判定运动员是否在接力区（）完成传接棒动作，应以运动员的（）为准。
下列关于质点的说法中，正确的是（）A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点C、研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D、研究花样滑冰运动员的冰上动作时，能把运动员看成质点
乒乓球运动员击球动作结构是什么？（）A、选位，引拍B、迎球挥拍，球拍触球C、随势挥拍D、身体协调和放松动作
参加排球运动可以提高运动员力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等素质和能力。
排球运动员大力发球中的击球动作是一种（）A、最大力量B、力量耐力C、快速力量
轮滑运动员长距离滑跑专项耐力取决于（）A、各机能系统的机能能力B、有氧代谢能力C、完成动作的经济性D、运动员的意志品质、心理稳定性、技术水平
集体项目比赛当所有运动员完成同样的动作时必须：团体动作一致。
在有氧踏板成套中，运动员可以依次完成难度动作（）A、不允许B、仅一次C、允许
运动员机体不同系统、不同部位和不同器官配合完成技术动作的能力称为（）A、灵敏素质B、协调能力C、反应素质D、速度素质
参加排球运动可以提高运动员（）、（）、（）、（）、（）、（）等素质和能力。
衡量足篮排运动员灵敏素质的重要标志有（）。A、快速性B、准确性C、柔韧性D、协调性
排球运动员大力发球动作中的击球是一种（）。A、最大力量B、力量耐力C、快速力量D、相对力量
在各种突然变换条件下，运动员能够快速、准确、协调地作出相应的变化，这种能力称为（）A、灵敏素质B、力量素质C、速度素质D、反应素质
（）是指运动员机体不同系统、不同部位和不同器官协同配合完成技术动作的能力。A、身体素质B、灵敏素质C、协调能力D、放松能力
单选题在各种突然变换条件下，运动员能够快速、准确、协调地作出相应的变化，这种能力称为（）A灵敏素质B力量素质C速度素质D反应素质
判断题参加排球运动可以提高运动员力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等素质和能力。A对B错
填空题在接力跑比赛时，判定运动员是否在接力区（）完成传接棒动作，应以运动员的（）为准。
多选题轮滑运动员长距离滑跑专项耐力取决于（）A各机能系统的机能能力B有氧代谢能力C完成动作的经济性D运动员的意志品质、心理稳定性、技术水平
单选题保护员在运动员攀登过程中必须全神贯注，以保证：运动员的动作不能因为绳子太紧而受到阻碍；当运动员试图挂绳而又没能完成时，应立即收紧松弛的绳子；所有脱落都以动态和安全的方式制停；（）；应注意不能让运动员在脱落时撞到岩壁边沿或其它造型部位。A不应让运动员经受距离过长的冲坠B运动员装备使用正确C运动员攀登方式正确
单选题排球运动员大力发球动作中的击球是一种（）。A最大力量B力量耐力C快速力量D相对力量
单选题（）是指运动员机体不同系统、不同部位和不同器官协同配合完成技术动作的能力。A身体素质B灵敏素质C协调能力D放松能力
多选题乒乓球运动员击球动作结构是什么？（）A选位，引拍B迎球挥拍，球拍触球C随势挥拍D身体协调和放松动作
单选题运动员机体不同系统、不同部位和不同器官配合完成技术动作的能力称为（）A灵敏素质B协调能力C反应素质D速度素质
单选题提高足球运动员的（），主要在于提高参加完成各种技术动作肌肉的爆发力和协调能力。A动作速度B反应速度C位移速度D力量素质
多选题衡量足篮排运动员灵敏素质的重要标志有（）。A快速性B准确性C柔韧性D协调性