在问卷设计中将主观问题与客观问题相结合有助于我们获得更加丰富准确的信息。

在问卷设计中将主观问题与客观问题相结合有助于我们获得更加丰富准确的信息。


参考答案和解析

相关考题:

问卷中的问题基本上可分为()。A.背景性问题B.客观性问题C.主观性问题D.态度性问题E.检验性问题F.社会性问题

问卷中问题的类型不要包括()。 A、背景性问题B、客观性问题C、随意性问题D、主观性问题

利用调查问卷收集培训需求信息,在进行问卷设计时应注意( )。A.语言简洁B.问卷填写者必须署名C.问题清楚明了D.多采用主观问题方式E.主观问题后应留填写意见的足够空间

在问卷中先问:“您的工龄?”后再问:“您哪年参加工作?当时的年龄?”是问卷中的()。 A.客观性问题B.主观性问题C.背景性问题D.检验性问题

在问卷设计中,开放式问题的优点有()A、设计简单B、填写容易C、可能获得额外信息D、被调查者有较多自我表达的机会E、问卷回收率较高

网上调查问卷设计中应注意的问题包括()。 A.问题设计力求简明扼要B.尽量引导消费者回答C.问题安排原则先主观后客观D.提高用户参与度和完成率

公共领域的问题从来都不是科学的问题,统计数字的问题,而是主观认识的问题、意见的问题、想象的问题。在社会领域,民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此,在讨论公共政策问题的时候,看似准确的数字,其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反,如果一个国家的民众感觉自己的税负沉重,那么,该国的税负就是沉重的,不论专家们计算出来的宏观税负水平与其他国家相比有多低。这段文字意在告诉我们( )。A.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析B.一国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受C.我们对一些公共领域问题的认识有失偏颇D.解决公共领域的问题时参考民众的感觉比数据更加重要

在设置问卷的问题时,下列表述不正确的是()。A、先易后难B、由浅入深C、先主观问题,后客观问题D、先一般问题,后特殊问题

利用调查问卷收集培训需求信息,在进行问卷设计时应注意()A、语言简洁B、问卷填写者必须署名C、问题清楚明了D、多采用主观问题方式E、主观问题后应留填写意见的足够

设计被调查者基本情况、客观行为等问题,如年龄、性别教育程度等内容,均属于调查问卷中的( )。A、事实性问题B、主观性问题C、趋向性问题D、解释性问题

在设计问卷时,做法不恰当的是() A、 对于敏感性问题,采用封闭式问题提问B、 在问卷开头写上指导语C、 问题采用中性的提问方式D、 问卷的用词尽可能使用专业术语E、 问题和答案的叙述尽可能简单、准确

问卷设计时首先要考虑以下问题:如何保证问卷能够获得研究问题和假设真正需要的资料,即问卷的()问题。

论述问卷设计过程中问题设计的注意事项。1.问卷的问题应与信息采集的目的有关

问卷中的问题基本上可分为()等几类。A、背景性问题B、客观性问题C、原则性问题D、主观性问题E、检验性问题

问卷中的问题设计是没有所谓好坏客观标准的。

“您家有没有轿车”、“去年您全家的年收入多少”等等,都是事实方面的问题,是问卷中的()。A、客观性问题B、主观性问题C、背景性问题D、检验性问题

在问卷中先问:“您的工龄?”后再问:“您哪年参加工作?当时的年龄?”是问卷中的()。A、客观性问题B、主观性问题C、背景性问题D、检验性问题

问卷中的问题基本上可分为()A、前景性问题B、客观性问题C、主观性问题D、检验性问题E、开放性问题F、封闭性问题

我们设计调查问卷时要注意哪些问题?

判断题定期盘点有利于及时修正错误和发现问题,库存管理更能够获得准确的库存信息,进而使订货更加准确。(  )A对B错

多选题问卷中问题的类型不要包括()。A随意性问题B主观性问题C背景性问题D客观性问题

填空题问卷设计时首先要考虑以下问题:如何保证问卷能够获得研究问题和假设真正需要的资料,即问卷的()问题。

多选题问卷中的问题基本上可分为()A前景性问题B客观性问题C主观性问题D检验性问题E开放性问题F封闭性问题

单选题在问卷中先问:“您的工龄?”后再问:“您哪年参加工作?当时的年龄?”是问卷中的()。A客观性问题B主观性问题C背景性问题D检验性问题

单选题在设置问卷的问题时,下列表述不正确的是()。A先易后难B由浅入深C先主观问题,后客观问题D先一般问题,后特殊问题

多选题利用调查问卷收集培训需求信息,在进行问卷设计时应注意()A语言简洁B问卷填写者必须署名C问题清楚明了D多采用主观问题方式E主观问题后应留填写意见的足够

多选题问卷中的问题基本上可分为()等几类。A背景性问题B客观性问题C原则性问题D主观性问题E检验性问题

单选题设计被调查者基本情况、客观行为等问题,如年龄、性别教育程度等内容,均属于调查问卷中的( )。A事实性问题B主观性问题C趋向性问题D解释性问题