行为修正模式的理论基础有( ) A、经典的条件作用理论B.操作性条件作用理论C、社会学习理论D、精神分析理论
精神分析论的核心概念是( )。A．力比多B．意识C．感觉D．自我
与精神分析理论关系最小的概念是( )。 (A)宣泄 (B)防御 (C)焦虑 （D)意志自由
人类的生物本能是心理活动的动力，这是( )。单选A. 完形主义疗法的核心B. 行为主义的观点C. 经典精神分析理论的推断D. 认知理论的核心
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（ ）A.操作性条件作用理论 B.经典条件作用理论C.精神分析理论 D.认知理论
人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。A、完形主义疗法的核心B、行为主义的观点C、经典精神分析理论的推断D、认知理论的核心
心理应对和心理防御机制概念分别来自（）A、心理应激理论和精神分析理论B、同一种理论--精神分析理论C、同一种理论--心理应激理论D、精神分析理论和心理应激理论
精神分析理论的核心和基石是（）A、释梦理论B、心理防御机制理论C、人格理论D、潜意识理论E、前意识理论
最早的游戏理论是（）。A、柏拉图的游戏理论B、精神分析的游戏理论C、卢梭的游戏理论D、经典的游戏理论
（）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。
精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结D、观察学习
精神分析理论分为四大块，即经典精神分析、古典精神分析、社会文化学派和新近人分析。
行为塑造和行为矫正的理论依据是（）A、经典性条件作用B、操作性条件作用C、精神分析理论D、认知理论
建立在传递函数概念基础上的是（）。A、经典理论B、控制理论C、经典控制理论D、现代控制理论
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论C、精神分析理论D、认知理论
班杜拉社会学习理论的核心概念是（）A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结D、观察学习
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）A、操作性条件作用B、经典条件作用C、精神分析理论D、认知理论
单选题班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A经典条件反射B操作条件反射C联结D观察学习
单选题班杜拉社会学习理论的核心概念是（）A经典条件反射B操作条件反射C联结D观察学习
单选题精神分析论的核心概念是（ ）。A力比多B意识C感觉D自我
单选题人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。A完形主义疗法的核心B行为主义的观点C经典精神分析理论的推断D认知理论的核心
单选题行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。A操作性条件作用理论B经典条件作用理论C精神分析理论D认知理论
单选题最早的游戏理论是（）。A柏拉图的游戏理论B精神分析的游戏理论C卢梭的游戏理论D经典的游戏理论
单选题行为塑造和行为矫正的理论依据是（）A经典性条件作用B操作性条件作用C精神分析理论D认知理论
判断题精神分析理论分为四大块，即经典精神分析、古典精神分析、社会文化学派和新近人分析。A对B错
多选题联想理论分为（）A经典条件反射理论B工具性条件反射C精神分析论D认知学习理论E场理论