辩论中的语言表达,应有以下特点()。 A.语速较慢，使听众听得更明白B.常用升调，反诘会更加有力C.常用降调，会显得更加沉稳D.语速较快，为了增强气势，增大信息量
初诊接待中的语言表达应注意（ ）。A.语速适中B.不用术语C.语速缓慢D.不可重复
初诊接待中的语言表达应注意( )。单选A. 语速适中B. 不用术语C. 语速缓慢D. 不可重复
初诊接待中的语言表达应注意（ ）。(A)语速适中 （B)不用术语(C)语速缓慢 （D)不可重复
言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和（）A、频率性B、流畅性C、灵活性D、音乐性
非语言沟通中辅助语言不包括（）。A、音量、音调、音频B、语速C、话语的流畅性D、手势
下列哪个不是YMRS的核心症状（）A、睡眠障碍B、语速语量C、易激惹D、自知力
口才交际活动中常见的副语言有语调、语速、语顿、重音、笑声等。
影响讲授效果的因素有（）。A、语音B、语速C、语流D、身高E、用词
沟通中信息表达的要素指标包括（）。A、肢体语言表达准确、真实，善于控制语态B、书面语言表达简洁、合体，符合公文规范C、工作联系网络安全、快捷，能够运用自如D、口头语言表达清晰、流畅，满足工作需要
咨询时需要注意的是（）。A、说明心理测量功能是绝对的B、可以有"下意识"的动作，如抖动身体C、避免过度紧张D、语言表达时语速要适中
言语流畅度障碍的构成要素是（）。A、流畅性、言语节奏、言语速度B、流畅性、呼吸节奏、言语节奏C、声调、呼吸节奏、言语节奏D、言语速度、声调、呼吸节奏
情绪的控制主要有三个因素，其中不包括（）。A、注意的焦点B、肢体的动作C、运动词汇的力量D、说话的语速
成语在语言表达中的作用（）A、言简意赅B、语含警策C、流畅和谐D、押韵
在进行多载频组网时，需要注意的事项包括（）.A、多个载频覆盖不一致B、手机空闲态：需要考虑频点选择、网络获取等问题C、多载频话务量分担D、呼叫过程中的软切换、硬切换E、躲避干扰
通过口头语言表达意思的，是有声言谈，包括（）、语气、语速语调等。A、音调B、话题C、举止D、措词
在释放愤怒的过程中，注意说话方式需要（）A、别带脏字B、别说起来没完C、语速D、音量
填空题言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和（）
填空题在染色过程中需要注意的（）、（）、（）、（）、（）、（）等因素。
多选题在进行多载频组网时，需要注意的事项包括（）.A多个载频覆盖不一致B手机空闲态：需要考虑频点选择、网络获取等问题C多载频话务量分担D呼叫过程中的软切换、硬切换E躲避干扰
单选题语言流畅度的组成要素有言语速度、语言节奏和（）A频率性B流畅性C灵活性D音乐性
多选题成语在语言表达中的作用（）A言简意赅B语含警策C流畅和谐D押韵
多选题影响讲授效果的因素有（）。A语音B语速C语流D身高E用词
多选题咨询时需要注意的是（）。A说明心理测量功能是绝对的B可以有下意识的动作，如抖动身体C避免过度紧张D语言表达时语速要适中
多选题在释放愤怒的过程中，注意说话方式需要（）A别带脏字B别说起来没完C语速D音量
单选题情绪的控制主要有三个因素，其中不包括（）。A注意的焦点B肢体的动作C运动词汇的力量D说话的语速