2、平时训练,教练员和运动员有时需要“拧”着来,那是为了磨砺他们;大赛时,教练员就要和运动员“ ”着来,尽量帮他们把各方面理顺。

2、平时训练,教练员和运动员有时需要“拧”着来,那是为了磨砺他们;大赛时,教练员就要和运动员“ ”着来,尽量帮他们把各方面理顺。


参考答案和解析
错误

相关考题:

在体育竞赛中,()应当遵守体育道德,不得弄虚作假、营私舞弊。A、组织者和运动员、教练员、裁判员B、运动员、教练员和裁判员C、教练员和裁判员D、组织者和运动员、裁判员

选择合作型风格的教练员与他们的运动员共同()。 A、训练B、生活C、决策D、商量

有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩,批阅运动员的训练日记,专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了(  )A.适宜负荷原则B.周期安排原则C.区别对待原则D.有效控制原则

给运动员制定训练计划对教练员没要求。()

()是运动训练活动的主体。A.训练内容B.训练方法手段C.训练条件D.运动员和教练员

给运动员制定训练计划对教练员没要求。A对B错

现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。

如何对教练员、运动员进行管理?

教练员和运动员劳动特点有哪些?

运动员,教练员参加竞赛的最基本和最直接的目的是为了取得()。

新中国成立初期,为了从篮球理论与实践两方面培训篮球专门人才,先后从苏联聘请了两名篮球专家,他们是()和(),分别在()和()培训教练员、运动员和()。

一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系

运动员上器械比赛时,教练员可以和运动员讲话。

运动训练活动的主体是()A、管理人员B、科研人员C、教练员D、运动员

()是运动训练活动的主体。A、训练内容;B、训练方法手段;C、训练条件;D、运动员和教练员。

每次训练的时间取决于()。A、教练员个性B、技能的难度C、个人的能力D、运动员背景

判断题运动员上器械比赛时,教练员可以和运动员讲话。A对B错

判断题集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通,能够创造良好的气氛和提高整体效果,对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。A对B错

单选题()是运动训练活动的主体。A训练内容B训练方法手段C训练条件D运动员和教练员

填空题运动员,教练员参加竞赛的最基本和最直接的目的是为了取得()。

单选题在体育竞赛中,()应当遵守体育道德,不得弄虚作假、营私舞弊。A组织者和运动员、教练员、裁判员B运动员、教练员和裁判员C教练员和裁判员D组织者和运动员、裁判员

多选题若对运动员进行营养调查,调查对象应包括(  )。A男运动员B女运动员C男教练员D女教练员E运动队后勤人员

单选题散打训练是以散打教练员和运动员为主体,在各方面人员的积极参与下,为提高散打运动员的什么能力和运动成绩而专门组织的一种准备性的教育过程()。A竞技B技术C战术D训练

判断题给运动员制定训练计划对教练员没要求。A对B错

单选题一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()A一对一联系B一对多联系C多对一联系D多对多联系

问答题教练员和运动员劳动特点有哪些?

填空题新中国成立初期,为了从篮球理论与实践两方面培训篮球专门人才,先后从苏联聘请了两名篮球专家,他们是()和(),分别在()和()培训教练员、运动员和()。

单选题在击剑个人比赛中,教练员在循环赛和单败赛进比赛内场指导比赛的合理规定是()A循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛B循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛C循环赛是不可带入教练员指导比赛,参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛