孔德认把人类思维发展分为三个阶段,其中第一阶段是()A.抽象阶段B.理性阶段C.神学阶段D.实证阶段

孔德认把人类思维发展分为三个阶段,其中第一阶段是()

A.抽象阶段

B.理性阶段

C.神学阶段

D.实证阶段


参考答案和解析
实证阶段

相关考题:

从思维的发展阶段来看,婴幼儿的思维分为( )三个阶段。

孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( ) A.传统阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段

()根据“人类智力发展的根本规律”,把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段,以此来解释人类社会变迁和进化历程。A、熊彼特B、奥格本C、孔德D、斯宾塞

帕特发现儿童的游戏具有三个发展阶段,即第一阶段是_____________ ; 帕特发现儿童的游戏具有三个发展阶段,即第一阶段是_____________;

孔德认为,人类社会历史的发展在本质上是人类精神或知识的发展。它经历了三个不同的阶段,这就是()。 A.辩证发展阶段B.原始阶段C.科学阶段D.神学阶段E.形而上学阶段

孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段() A.神学阶段B.形而上学阶段C.实证阶段D.后实证阶段

孔德把人类智力分为了三个阶段:分的是()。A、神学阶段B、原始阶段C、形而上学阶段D、后现代发达阶段E、实证阶段

孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段?()A、经济阶段B、文化阶段C、军事阶段D、过渡阶段E、工业阶段

马克思把人类社会分为三个阶段,“人的自由全面发展”阶段是()A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段

孔德认为人类智力发展的阶段是什么?

孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段?

人类智力发展三阶段理论(孔德)

法国学者根据儿童生理、心理发展的特点,把学前儿童和小学儿童分为三个阶段,其中第一阶段为()A、基础学习期B、巩固期C、努力期D、前学习期

马克思把人类社会分为三个阶段,其中第三个阶段是人对人、人对物的依附,是人的依赖关系。

孔德认为人类知识发展经历了三个阶段,这三个阶段是?

孔德认为人类知识发展经历了三个阶段,这三个阶段是什么

孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即()A、传统阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段

孔德以人类心智的发展为标准,将社会划分为哪几个阶段:()A、军事阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、后工业阶段E、科学阶段

多选题孔德把人类智力分为了三个阶段:分的是()。A神学阶段B原始阶段C形而上学阶段D后现代发达阶段E实证阶段

单选题马克思把人类社会分为三个阶段,“人的自由全面发展”阶段是()A第一阶段B第二阶段C第三阶段D第四阶段

判断题马克思把人类社会分为三个阶段,其中第三个阶段是人对人、人对物的依附,是人的依赖关系。A对B错

问答题孔德认为人类知识发展经历了三个阶段,这三个阶段是什么

单选题()根据“人类智力发展的根本规律”,把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段,以此来解释人类社会变迁和进化历程。A熊彼特B奥格本C孔德D斯宾塞

多选题孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即()A传统阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段

单选题法国学者根据儿童生理、心理发展的特点,把学前儿童和小学儿童分为三个阶段,其中第一阶段为()A基础学习期B巩固期C努力期D前学习期

问答题孔德认为人类知识发展经历了三个阶段,这三个阶段是?

多选题孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段?()A经济阶段B文化阶段C军事阶段D过渡阶段E工业阶段

问答题孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段?