18、相同要素说由美国心理学家桑代克与谁一起提出。

18、相同要素说由美国心理学家桑代克与谁一起提出。


参考答案和解析
此说法错误。美国教育心理学家奥苏贝尔提出认知结构迁移理论。其观点为任何认为有意义学习都是在原有学习的基础上进行的,有意义的学习一定有迁移。原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性、包容性、连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得与保持。

相关考题:

美国心理学家桑代克提出了能力的二因素说。() 此题为判断题(对,错)。

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说

相同要素说是由( )提出,是对形式训练说的一种挑战。A、桑代克B、伍德沃斯C、奥苏贝尔D、贾德

相同要素说是由( )共同提出,是对形式训练说的一种挑战。A、桑代克B、贾德C、伍德沃斯D、奥苏贝尔

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说

教师资格考试:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( ) 美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的(  )A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说

桑代克提出的学习迁移理论是()。A.形式训练说B.经验泛化说C.相同要素说D.关系转换说

美国教育心理学家桑代克提出了()迁移理论。A.关系转换说B.共同要素说C.形式训练说D.认知结构说

智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的。A对B错

美国心理学家桑代克尔反对形式训练说,提出了迁移的()A、共同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说

智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的。

概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔E、贾德

相同要素说是由()提出的。A、贾德B、布鲁纳C、皮亚杰D、桑代克

共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的。A、桑代克B、贾德C、奥苏泊尔D、伍德沃斯

相同要素说的提出者是()。A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉

概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A、桑代克B、布鲁纳C、贾德D、奥苏贝尔E、班杜拉

美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的()理论。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、官能说

桑代克提出的学习迁移理论是( )A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说

相同要素说的主要提出者是()。A、贾德B、苛勒C、奥苏伯尔D、桑代克

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说

单选题概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家()提出。A桑代克B布鲁纳C贾德D奥苏贝尔

单选题桑代克提出的学习迁移理论是( )A形式训练说B经验泛化说C相同要素说D关系转换说

判断题智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的。A对B错

单选题相同要素说是由()提出的。A贾德B布鲁纳C皮亚杰D桑代克

单选题概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A桑代克B布鲁纳C贾德D奥苏贝尔E班杜拉

单选题概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A詹姆士B桑代克C伍德沃斯D奥苏贝尔E贾德

单选题美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。A相同要素说B概括化理论C关系转换说D学习定势说

单选题美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的()理论。A形式训练说B相同要素说C概括说D奥苏贝尔的认知观E官能说