句子中的“想”属助动词的是()A他想去学习B很想他C我想他不会来了D想办法

句子中的“想”属助动词的是()

A他想去学习

B很想他

C我想他不会来了

D想办法


参考解析

相关考题:

“他会英语”“他会说英语”“他会认错的”中的三个“会”的词性分别是()。A. 动词、助动词、助动词B. 助动词、动词、动词C. 助动词、助动词、动词D. 动词、助动词、动词

陈述型条款的表述,可利用() A.“不要”或“必须”B.助动词“宜”和“不宜”C.助动词“应”或“不应”D.助动词“可”、“不必”;“能、不能”

“我明明看见的”中的“明明”是()A. 形容词B. 副词C. 助动词D. 区别词

下面的“想”属于助动词的是()A很想妈妈B她想去跳舞C她想了很多D她想自己也许来晚了

“你不应当去”中的“应当”是()。A副词B助动词C区别词D形容词

标准编写中助动词的使用原则有哪些?

日语是黏着语,在语法上的特点有()A、主要依靠助词或助动词成分决定语法关系B、谓语总在句子后面C、体言没有词形变化D、动词,形容词,形容动词,助动词有词尾变化

「でした」是判断助动词「です」的过去肯定式。

要求型条款的表述可利用()。A、助动词“应”或“不应”;B、助动词“可、“不必”;“能、不能”;C、助动词“宜”和“不宜”;D、“能”或“不能”。

“我要米饭”、“他不吃米饭,要吃馒头”、“会议就要开始了”中的“要”分别是()。A、动词.助动词.助动词B、动词.助动词.副词C、动词.副词.副词D、助动词.助动词.副词

什么是助动词,有什么特点?

句子中的“想”属助动词的是().A、他想去学习B、很想他C、我想他不会来了D、想办法

“我明明看见的”中的“明明”是()。A、形容词B、副词C、助动词D、区别词

“他会英语”“他会说英语”“他会认错的”中的三个“会”的词性分别是()A、动词、助动词、助动词B、助动词、动词、动词C、助动词、助动词、动词D、动词、助动词、动词

有三句话:(1)“孩子要吃饭”,(2)“孩子要吃的”,(3)“孩子要了一碗饭”中的三个“要”分别是()。A、动词、动词、助动词B、助动词、动词、动词C、动词、助动词、动词D、助动词、助动词、动词

“自行车他骑出去了”中的“出去”是()。A、助动词B、趋向动词C、判断动词D、副词

能愿动词是助动词的一种。()

“他会英语”、“他会说英语”和“他会来的”中的三个“会”字的词性分别是()。A、动词、助动词、助动词B、助动词、动词、动词C、助动词、助动词、动词D、动词、助动词、动词

“他会英语”、“他会说英语”、“他会认错的”中三个“会”的词性分别是()。A、动词、助动词、助动词B、助动词、动词、动词C、助动词、助动词、动词D、动词、助动词、动词

多选题日语是黏着语,在语法上的特点有()A主要依靠助词或助动词成分决定语法关系B谓语总在句子后面C体言没有词形变化D动词,形容词,形容动词,助动词有词尾变化

单选题“你不应当去”中的“应当”是()。A副词B助动词C区别词D形容词

单选题下面的“想”属于助动词的是()A很想妈妈B她想去跳舞C她想了很多D她想自己也许来晚了

单选题句子中的“想”属助动词的是().A他想去学习B很想他C我想他不会来了D想办法

单选题要求型条款的表述可利用()。A助动词“应”或“不应”;B助动词“可、“不必”;“能、不能”;C助动词“宜”和“不宜”;D“能”或“不能”。

单选题“他会英语”、“他会说英语”、“他会认错的”中三个“会”的词性分别是()。A动词、助动词、助动词B助动词、动词、动词C助动词、助动词、动词D动词、助动词、动词

单选题有三句话:(1)“孩子要吃饭”,(2)“孩子要吃的”,(3)“孩子要了一碗饭”中的三个“要”分别是()。A动词、动词、助动词B助动词、动词、动词C动词、助动词、动词D助动词、助动词、动词

单选题“我明明看见的”中的“明明”是()。A形容词B副词C助动词D区别词

单选题“我要米饭”、“他不吃米饭,要吃馒头”、“会议就要开始了”中的“要”分别是()。A动词.助动词.助动词B动词.助动词.副词C动词.副词.副词D助动词.助动词.副词