()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。A埃森克B卡特尔C艾里克森D斯皮尔曼

()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。

A埃森克

B卡特尔

C艾里克森

D斯皮尔曼


参考解析

相关考题:

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是___________和___________。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是________。

柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于A.生理发展标准B.种系演化标准C.智力发展标准D.人格发展特征标准E.活动特点标准

我国心理学家通常按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动,将个体的心理活动划分为几个阶段( )A.4个B.5个C.6个D.8个

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围是 ________。

()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。 A埃森克B卡特尔C艾里克森D斯皮尔曼

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围是在__________。

埃里克森认为,每个个体发展中在不同阶段都会有不同的心理社会危机。() 此题为判断题(对,错)。

根据艾瑞克生的人格发展理论,个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是因为()。 A、它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度B、它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度C、人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重D、个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

简述我国心理学家将个体的心理发展划分的八个阶段。

我国心理学家将个体的心理发展划分为( )。A.八个阶段B.七个阶段C.六个阶段D.五个阶段

心理发展的不平衡性体现在( )A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中12-18岁是()期。

柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于()。A、生理发展标准B、种系演化标准C、智力发展标准D、人格发展特征标准E、活动特点标准

在个体发展的每个阶段都有其不同的特征,这些特征可以归纳为()。A、生理发展B、认知与心理发展C、社会性与人格发展D、人格与心理发展E、智力与心理发展

弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于()。A、协助病人发展健全人格B、评估病人不同发展阶段的心理社会危机C、鼓励个体自立自强和自己做决定D、了解健康人格形成过程中的心理需求E、有目的地影响和改变病人

埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为哪几个阶段?

()是个体在不同的年龄阶段产生不同性质的心理危机。A、发展危机B、成长危机C、成长烦恼 D、成长困扰

埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是()A、心理社会性危机B、性本能C、思维逻辑性D、习惯系统

人格发展的不平衡性体现在()A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速度

单选题()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。A埃森克B卡特尔C艾里克森D斯皮尔曼

单选题埃里克森将个体心理发展划分为八个阶段的依据是()A心理社会性危机B性本能C思维逻辑性D习惯系统

单选题新精神分析主义者(),提出考察儿童发展时既要考虑生物因素又要考虑社会文化因素在儿童心理发展中的作用,他根据个体社会化历程的不同时期中所经历的自我与社会环境之间的冲突,把个体人格和社会性发展划分为8个阶段。A弗洛伊德B班杜拉C皮亚杰D埃里克森

多选题人格发展的不平衡性体现在()A个体不同系统在发展速度上的不同B个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C个体不同系统在到达成熟时期上的不同D个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同E同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速度

单选题柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于()。A生理发展标准B种系演化标准C智力发展标准D人格发展特征标准E活动特点标准

单选题柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于(  )。ABCDE

填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中12-18岁是()期。

填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是( )和( )。