从课堂教学管理的内容上来看,课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和()?A课堂情感体验B课堂文化心理建构C课堂言语交流管理D课堂实施管理
从课堂教学管理的内容上来看,课堂教学管理可分为教学进度管理、课堂纪律管理和()?
A课堂情感体验
B课堂文化心理建构
C课堂言语交流管理
D课堂实施管理
参考解析
略
相关考题:
下列哪个表述不属于课堂纪律的作用?() A.锻炼学生的口头表达能力。B.优化课堂教学管理环境,保障课堂教学活动顺利进行。C.增强学生集体凝聚力,提高课堂教学管理效率。D.规范课堂行为,维持课堂秩序。
( )的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理? A、微观的课堂教学管理B、中观的课堂教学管理C、娱乐的课堂教学管理D、宏观的课堂教学管理
单选题课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项()?A课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制,而应当是对学生行为的一种促进,是对学生行为的激励和鼓励,最终使学生能由他律转向自律,从而有利于学生的成长B影响课堂教学秩序的因素C课堂教学进度管理D课堂教学管理目标
多选题照教师课堂教学管理的态度,课堂教学管理可以划分为()A悲观的课堂管理B乐观的课堂管理C积极的课堂管理D消极的课堂管理