认知阶段也称()A联系阶段B自动阶段C知觉阶段D练习阶段

认知阶段也称()

A联系阶段

B自动阶段

C知觉阶段

D练习阶段


参考解析

相关考题:

MMSE也称简易智力状态检查,常用于评定老年人认知状态。() 此题为判断题(对,错)。

心智技能也称__________、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

智力技能也称认知技能,是指通过学习而形成的合乎法则的_____活动方式。

认知风格也称认知方式,是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工方式。() 此题为判断题(对,错)。

皮亚杰认为儿童认知发展的各阶段具有以下三个特点A、阶段出现的先后次序不是固定不变的B、认知发展是一个连续的过程,每一发展阶段都是前一阶段的延伸,是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。C、阶段出现的先后次序固定不变,不能跨越,也不能颠倒D、每一阶段都有其独特的认知结构,这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点

在儿童的几何思维水平的发展阶段中,水平1阶段也被称之为()。 A、前认知阶段B、直观化阶段C、描述阶段D、抽象阶段

科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称()。A:遵守法规和秩序定向阶段B:惩罚与服从定向阶段C:指引与维护定向阶段D:好孩子定向阶段

在我国五千年的文明发展史中,对自然景观的认识可以分为( )个阶段。A:物质认知、美学认知两个阶段B:物质认知、美学认知和生态认知三个阶段C:物质认知、美学认知、情境认知和生态认知四个阶段D:物质认知、美学认知、情境认知、理性认知和生态认知五个阶段

在我国五千年的文明发展史中,对自然景观的认识可以分为( )个阶段。A.物质认知、美学认知两个阶段B.物质认知、美学认知和生态认知三个阶段C.物质认知、美学认知、情境认知和生态认知四个阶段D.物质认知、美学认知、情境认知、理性认知和生态认知五个阶段

关于认知曲解,以下哪几项是对的。()A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法

“管理科学”阶段也称综合性现代管理时期。A对B错

思维定势主要指人们对事物的习惯性思维方法和认知,也称()。

形成一项技能所需经过的阶段是:()A、前摄阶段、后摄阶段B、认知阶段、联系形成阶段、自如阶段C、认知阶段、示范阶段、掌握阶段D、认知阶段、保持阶段、自我强化阶段E、注意阶段、保持阶段、再生阶段

人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,称为(),也称认知风格。

管理科学阶段也称综合性现代管理时期。

实验技能形成的三个阶段依次是()。A、认知阶段、联结阶段、自动化阶段B、联结阶段、认知阶段、自动化阶段C、自动化阶段、联结阶段、认知阶段D、联结阶段、自动化阶段、认知阶段

工作介入阶段也称()A、行动阶段B、执行阶段C、改变阶段D、计划阶段

设计阶段模型显示了如何使用具体技术来实现系统的某些方面,也称()。

大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()A、警钟效果B、休眠效果C、结晶效果D、视野制约效果

单选题认知阶段也称()A联系阶段B自动阶段C知觉阶段D练习阶段

单选题18-24个月大的幼儿,其认知的发展为感觉运动的第六阶段,也称()A三期循环反应阶段B心灵表象阶段C感念前期思考阶段D直觉思考阶段E象征性思考阶段

单选题在儿童的几何思维水平的发展阶段中,水平1阶段也被称之为()。A前认知阶段B直观化阶段C描述阶段D抽象阶段

多选题工作介入阶段也称()A行动阶段B执行阶段C改变阶段D计划阶段

单选题我国对自然景观的认识可以分为( )个阶段。A物质认知、美学认知两个阶段B物质认知、美学认知和生态认知三个阶段C物质认知、美学认知、情境认知和生态认知四个阶段D物质认知、美学认知、情境认知、理性认知和生态认知五个阶段

多选题关于认知曲解,以下哪几项是对的。()A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法

单选题实验技能形成的三个阶段依次是()。A认知阶段、联结阶段、自动化阶段B联结阶段、认知阶段、自动化阶段C自动化阶段、联结阶段、认知阶段D联结阶段、自动化阶段、认知阶段

填空题人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,称为(),也称认知风格。