参加了《我的教学研究问题是...》的论坛讨论,在讨论中细化了研究问题,形成了研究思路。

参加了《我的教学研究问题是...》的论坛讨论,在讨论中细化了研究问题,形成了研究思路。


参考答案和解析
正确

相关考题:

评判所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义,是为了评价科研论文的哪一方面?( ) A.选题B.研究方法C.讨论和总结D.文学性

从()中提出问题是选题最基本的来源。 A.教育实践B.理论学习C.讨论和交往D.他人的研究成果

在"轩辕帝同岐伯鬼臾区等六臣互相讨论"中,"讨论"之义为( )A、探讨论述B、商讨C、咨询D、研究

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是( )A、专题小组讨论B、小组讨论C、群体小组讨论D、专题讨论E、专题目标人群讨论研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是( )A、访谈法B、观察法C、调查法D、座谈法E、现场调查法

讨论项目前期研究在房地产开发经营中的作用及主要研究内容。

评论研究所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义,是为了评价科研论文的()A、选题B、研究方法C、文学性D、讨论和小结

评论所研究问题是否具有较高的发生率,即问题是否带有普遍性,是为了评价科研论文的()A、选题B、研究方法C、研究结果D、讨论和小结

在慕课中,当学习者在论坛中积极讨论某一问题时,教师和助教也要积极发言,以保持讨论的热烈氛围更加持久。

专著是专门讨论和研究某个问题旳文章。

“在实践中反思”的方式有()。A、案例写作与分析B、现场分析与诊断C、行动研究D、小组讨论和非正式的学术论坛E、教育叙事研究

在实施头脑风暴法时,关于讨论的问题说法正确的是()A、头脑风暴法要研究的问题是特殊的B、问题要限定范围C、在会议的初期必须明确问题D、会议讨论问题的时间一般为30~60分钟

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()A、专题小组讨论B、小组讨论C、群体小组讨论D、专题讨论E、专题目标人群讨论

评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义,是为了评论科学论文的哪一方面?()A、选题B、研究方法C、讨论和小结D、文学性

美国在中等教育改革中,研究和讨论了哪些问题?有何历史?

专题问题的研究方式包括()。A、文献阅读B、小组讨论C、理论分析D、实践标杆研究

研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求;①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()A、专题小组讨论B、小组讨论C、群体小组讨论D、专题讨论E、专题目标人群讨论

在高等教育中,亚理士多德提倡()的教学方式A、习与兴趣相结合B、自由讨论相结合C、教学研究相结合D、学校与家长相结合E、究和实验相结合

多选题“在实践中反思”的方式有()。A案例写作与分析B现场分析与诊断C行动研究D小组讨论和非正式的学术论坛E教育叙事研究

单选题在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()。A专题小组讨论B小组讨论C群体小组讨论D专题讨论E专题目标人群讨论

问答题美国在中等教育改革中,研究和讨论了哪些问题?有何历史?

单选题评论研究所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义,是为了评价科研论文的()A选题B研究方法C文学性D讨论和小结

单选题研究报告是社会工作研究的最终成果,它可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种。其中普通报告至少必须包含的内容是()。A研究标题、研究发现、作者简介B研究问题、讨论与建议、成果应用C研究问题、研究方法、研究发现D研究方法、讨论与建议、成果应用

单选题评论所研究问题是否具有较高的发生率,即问题是否带有普遍性,是为了评价科研论文的()A选题B研究方法C研究结果D讨论和小结

单选题研究报告是社会工作研究的最终成果,它可分为普通报告、学术报告和学位论文三种。其中普通报告至少必须包含的内容是()。A研究标题、研究发现、作者简介考试大论坛B研究问题、讨论与建议、成果应用C研究问题、研究方法、研究发现D研究方法、讨论与建议、成果应用

判断题研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求;①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。A对B错

多选题在实施头脑风暴法时,关于讨论的问题说法正确的是()A头脑风暴法要研究的问题是特殊的B问题要限定范围C在会议的初期必须明确问题D会议讨论问题的时间一般为30~60分钟

单选题在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()A专题小组讨论B小组讨论C群体小组讨论D专题讨论E专题目标人群讨论