宗教信仰、思维模式、教育思想等方面属于( )。A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.行为文化
行为治疗的目的是A、纠正不适应的认知模式B、纠正不适应的思维模式C、纠正不适应的情感表达模式D、纠正不适应的行为模式E、重现童年期的心理冲突
安全物质文化指在安全观念文化指导下，人们在生活和生产过程中的安全行为准则、思维方式、行为模式的表现。
双重行为模式是（）A、信息传播模式B、把关人模式C、文化传播模式D、社会行为模式
下列选项中哪个不是常见的课程模式（）。A、系统模式B、行为目标模式C、过程模式D、文化评论模式
下列属于文化理念的是（）A、时间B、文化思维模式C、竞争性与个性D、物质财富
人类的行为在很大程度上是（）潜移默化的结果。A、政治模式B、文化模式C、经济模式D、理性模式
适合于以知识和理解为中心的课程领域的课程模式是：（）A、系统模式B、行为目标模式C、过程模式D、文化分析模式
心理失常的理论模式主要有医疗模式、行为模式、（）、人本主义模式、认知模式、社会文化发展模式、社区心理健康模式、一般系统模式。
中国传统文化应是以往世代所形成的以（）为主体、体现该主体的精神气质和特殊追求的行为模式、思维模式和情感模式的综合体。
文化对公众行为的调控、规范效能表现为（）。A、智能提升作用B、思维定势作用C、行为指令作用D、内心反省作用E、模式参照作用
在高度方面的思维模式有：（）A、举例思维模式B、想象思维模式C、奇迹思维模式D、例外思维模式
人的行为习惯与人的思维模式、文化模式有关，会在行为中有所表现。
所谓天赋，就是人与生俱来的、贯穿始终的一种思维模式、感觉模式和行为模式。
一位伟大的艺术家或者是科学家，重要的两方面在于（）。A、行为模式和观察模式B、行为模式和知识基础C、思维模式和观察模式D、思维模式和知识基础
（）指在安全观念文化指导下，人们在生活和生产过程中的安全行为准则、思维方式、行为模式的表现。A、安全观念文化B、安全行为文化C、安全管理文化D、安全物态文化
从众型思维定式是指长期受日常接触的人们的（）和解决问题方法模式的影响，习惯性地模仿和参照别人的一种思维定式。A、行为模式B、思考模式C、生活模式
多选题在高度方面的思维模式有：（）A举例思维模式B想象思维模式C奇迹思维模式D例外思维模式
多选题从众型思维定式是指长期受日常接触的人们的（）和解决问题方法模式的影响，习惯性地模仿和参照别人的一种思维定式。A行为模式B思考模式C生活模式
填空题中国传统文化应是以往世代所形成的以（）为主体、体现该主体的精神气质和特殊追求的行为模式、思维模式和情感模式的综合体。
单选题一位伟大的艺术家或者是科学家，重要的两方面在于（）。A行为模式和观察模式B行为模式和知识基础C思维模式和观察模式D思维模式和知识基础
判断题人的行为习惯与人的思维模式、文化模式有关，会在行为中有所表现。A对B错
单选题适合于以知识和理解为中心的课程领域的课程模式是：（）A系统模式B行为目标模式C过程模式D文化分析模式
单选题（）指在安全观念文化指导下，人们在生活和生产过程中的安全行为准则、思维方式、行为模式的表现。A安全观念文化B安全行为文化C安全管理文化D安全物态文化
单选题下列选项中哪个不是常见的课程模式（）。A系统模式B行为目标模式C过程模式D文化评论模式
单选题双重行为模式是（）A信息传播模式B把关人模式C文化传播模式D社会行为模式
单选题人类的行为在很大程度上是（）潜移默化的结果。A政治模式B文化模式C经济模式D理性模式
多选题文化对公众行为的调控、规范效能表现为（）。A智能提升作用B思维定势作用C行为指令作用D内心反省作用E模式参照作用