9.对特许企业培训师进行培训的内容一般不含有：（） A. 培训方法 　　　B. 培训技巧 　C. 企业文化 　　　D. 语言表达能力A．培训方法B．培训技巧C．企业文化D．语言表达能力

9.对特许企业培训师进行培训的内容一般不含有：（） A. 培训方法 　　　B. 培训技巧 　C. 企业文化 　　　D. 语言表达能力

A．培训方法

B．培训技巧

C．企业文化

D．语言表达能力

参考答案和解析
培训技巧

相关考题：

培训的组织与实施包括:() A.培训员工的管理B.培训师资的管理C.培训方法的运用D.培训效果的宣传
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对组织内部培训师进行培训的环节包括：A、通用培训技巧培训B、课程逻辑拆解培训C、角色扮演D、工作轮换E、实战演练
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加强现场管理,对现场人员培训内容包括( )。 A.管理制度的培训B.企业文化的培训C.技术操作培训D.安全生产培训E.个人素质的培训
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除了对新人职员工进行培训外，更要对在职员工进行培训。在职员工培训的内容不包括（ ）。A．企业文化培训B．专题培训C．脱产进修D．个人自选教育
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对培训师进行培训的主要内容不包括（ ）。A．教学工具的使用培训B．授课技巧培训C．教学风度的展现培训D．教学内容培训
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培训师用语言传授的方式将营销知识教授给培训对象，这种培训方法称为( )。A.授课法B.案例研究法C.情景模拟法D.行动学习法
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企业培训开发体系的一般构成包括（）。A.培训管理体系B.培训工具体系C.培训实施体系D.培训课程体系E.培训师资体系
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培训实施体系包括（ ）A.企业文化培训B.网络培训C.拓展培训D.管理培训课程E.课堂培训
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(2016年5月)企业培训开发体系的一般构成包括（）。A.培训管理体系B.培训工具体系C.培训实施体系D.培训课程体系E.培训师资体系
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制订企业培训开发规划的注意事项包括（ ）。 A.重视培训师的选择 B.重视培训方法的选择C.高度重视培训规划的制定 D.培训开发规划应落实到个人E.清晰界定培训开发的目标和内容
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对培训师进行培训的主要内容不包括( )。A:教学工具的使用培训B:授课技巧培训C:教学风度的展现培训D:教学内容培训
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详细的课程计划主要是（ ）。A.设计培训的内容与活动B.安排培训活动的先后顺序C.帮助培训师顺利完成课程的培训D.帮助培训师达到培训目标E.对考试结果进行评估
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培训项目计划内容包括：①培训范围；②培训目标；③受训人员和内容；④培训方法；⑤培训时间；⑥培训规模；⑦培训地点；⑧培训师；⑨培训费用；⑩培训目的。排序正确的是（ ）。A.⑦⑧①②③⑩④⑤⑥⑨B.⑩①②⑤⑥⑦③④⑧⑨C.⑩①②③④⑥⑦⑧⑨⑤D.⑩②③①⑥⑤⑦⑨④⑧
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新员工的企业文化培训内容包括（）。 A．企业精神培训 B．企业规章制度培训 C．岗位培训 D．企业物质环境培训 E．专题培训
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在职员工培训的内容有（）。 A．企业文化培训 B．专题培训 C．转岗培训 D．个人自选教育 E．脱产进修
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M公司新员工培训的内容包括（　）等方面。A.企业文化培训B.业务培训C.转岗培训D.开展“传、帮、带”活动
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进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（ ）。A.沟通技巧B.反馈评价结果的方法C.考评实施技巧D.绩效考评指标的设计
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聘请高校教师作为企业外部培训师，存在的不足包括（　　）。A． 不易营造良好的培训氛围B． 培训容易纸上谈兵，脱离实际C． 培训师的可选范围较窄，不易找到合适人选D． 培训师缺乏企业的了解，加大了培训风险E． 培训师缺乏对受训学员的了解，可能降低培训的适用性
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培训前对培训师的基本要求是（　　）A.做好准备工作B.决定如何在学员之间分组C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍D.检查日程安排，留出余地E.授课技巧培训
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内部培训师应定期参加培训师再培训，以持续提高培训技巧。
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建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。A、企业培训师的语言运用情况B、企业培训师的学习能力C、企业培训师的课堂组织能力D、企业培训师的操作能力E、企业培训师的应变能力
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按照培训师水平的高低分为（）。A、卓越型培训师B、专业型培训师C、技巧型培训师D、讲师型培训师E、教授型培训师
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企业培训的一般内容包括（）A、知识培训B、能力培训C、企业文化培训D、职业道德培训
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对培训师进行培训的主要内容不包括（）。A、学工具的使用培训B、课技巧培训C、风度的展现培训D、学内容培训
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对培训师的培训包括（）。A、授课技巧B、教学工具的使用C、教学内容D、对教师的教学效果进行评估，教师培训与教学效果评估
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对新员工进行企业文化培训，一般不进行（　）。A、企业精神培训B、岗位教育培训C、企业规章制度培训D、企业物质环境培训
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单选题对培训师进行培训的主要内容不包括（　　）。A教学工具的使用培训B授课技巧培训C教学风度的展现培训D教学内容培训
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单选题教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容，是对培训师（）方面的评估。A培训师授课能力B培训师的分析能力C培训师的组织教学能力D培训师的指导能力
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