4、西恩认为，职业发展实际上是一个持续不断的探索过程，在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、（）、动机、需要、态度和（）等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的（）。
4、西恩认为，职业发展实际上是一个持续不断的探索过程，在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、（）、动机、需要、态度和（）等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的（）。
参考答案和解析
环境条件随时间推移会变化;人与环境互动有相互改造性
相关考题：
下列对“职业生涯”理解不正确的是（）。A、职业生涯是个体的行为经历，而非群体或组织的行为经历B、职业生涯是一个人一生之中的有偿劳动经历C、职业生涯内含着职业发展、变更的经历和过程D、职业生涯意味着人需要不断改变自己的职业。
生涯规划过程中，自我探索环节一般包含哪些方面？（）A、了解自己的职业性格、职业能力B、了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
以下关有关职业能力的说法正确的是（）A、职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力，它适用于各种职业，是伴随终身的可持续发展的能力B、职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素C、能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果D、知识、技能、态度等的习得或会应用，并不等于已具备了职业能力
教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（）。A、教师职业化B、教师专门化C、教师职业发展D、教师专业发展
职业锚是由美国著名的职业指导专家施恩提出的。下面对职业锚的认识，哪项是错误的（）A、职业锚可以根据各种测试出来的能力、才干或者动机、价值观等进行预测B、职业锚是在不断发生变化的，它是一个不断探索的过程所产生的动态结果C、有助于识别个人的职业抱负模式和职业成功标准，有助于增强个人职业技能和工作经验，提高工作效率D、职业锚可以分为技术型、管理型、创造型、安全/稳定型、自主/独立型
（）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。A、职业发展B、人生规划C、职业培训D、职业生涯规划
单选题职业锚是由美国著名的职业指导专家施恩提出的。下面对职业锚的认识，哪项是错误的（）A职业锚可以根据各种测试出来的能力、才干或者动机、价值观等进行预测B职业锚是在不断发生变化的，它是一个不断探索的过程所产生的动态结果C有助于识别个人的职业抱负模式和职业成功标准，有助于增强个人职业技能和工作经验，提高工作效率D职业锚可以分为技术型、管理型、创造型、安全/稳定型、自主/独立型
单选题下列对“职业生涯”理解不正确的是（）。A职业生涯是个体的行为经历，而非群体或组织的行为经历B职业生涯是一个人一生之中的有偿劳动经历C职业生涯内含着职业发展、变更的经历和过程D职业生涯意味着人需要不断改变自己的职业。
单选题下列说法不正确的是 ( )A职业锚是人们在不断的工作过程中，根据个人的需要、动机和价值观，经过小断的变化调整最终所确定的长期职业定位B员工的职业锚一日确立后，便会在一段相当长的时间内保持稳定C职业锚并不能提升员工的价值D职业锚具有促进员工与组织相互接纳的功能
多选题职业生涯管理指组织和员工个人对职业生涯进行决策、设计、规划、开发、执行监控和调整的综合性过程。在这个过程中，员工和组织各自扮演着不同的角色，员工在职业生涯管理中的职责有（）A学习和掌握对自己的职业生涯进行设计和规划的能力B具备接受新知识、新技能的能力，更好地适应环境及改变环境C与主管人员就决策目标进行沟通和反馈，讨论自己的职业生涯目标是否切实可行，进展程度如何，需要进行哪些方面的改进等D对职业生涯的目标、规划等做出调整E最终选择一个自己最适合的职业领域，并努力在这个领域取得成功
单选题（）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。A职业发展B人生规划C职业培训D职业生涯规划