5、恒化器不同于恒浊器,培养过程的控制对象为()。A.菌体密度B.营养物浓度C.培养基流速D.生长速率

5、恒化器不同于恒浊器,培养过程的控制对象为()。

A.菌体密度

B.营养物浓度

C.培养基流速

D.生长速率


参考答案和解析
根据培养器内微生物的生长密度,用光电控制系统控制培养液的流速以取得高密度、生长速度恒定的微生物细胞的连续培养器称为恒浊器。当培养基的流速低于微生物的生长速度时,菌体密度增高,通过光电系统的调节,使培养液流速加快。当菌体密度降低时,则通过光电系统的控制,降低培养液的流速,以达到恒密度培养的目的。

相关考题:

恒浊器(名词解释)

恒浊器

恒浊培养

发酵工程中的连续培养又可以分为()A、恒浊培养B、恒化培养C、恒温培养D、恒量培养

下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是()A、恒化连续培养的控制对象是菌体密度B、恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长C、恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体D、恒浊连续培养无生长限制因子

恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。()

单级恒化器连续培养某种酵母达一稳态后,流出液中菌体浓度是培养时间的函数。

连续发酵中的恒浊培养所控制的对象为()A、培养液流速B、菌液密度C、生长速度D、发酵液体积

下列属于连续培养的是()。A、恒化器培养B、恒能器培养C、恒浊器培养D、恒温器培养E、恒流器培养

恒浊连续培养

活性污泥法处理污水的过程最类似于下面()微生物培养方式?A、恒浊连续培养B、恒化连续培养C、恒浊分批培养D、恒化分批培养

简述恒浊连续培养与恒化连续培养

为了获得不同生长速率的培养物,可选择()。A、恒浊培养B、恒化培养C、分批培养D、同步培养

什么叫连续培养?指出恒浊连续培养与恒化连续培养的区别。

活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式?()A、恒浊连续培养B、恒化连续培养C、恒浊分批培养D、恒化分批培养

保持培养基恒定的流速,用培养基中某种营养物的浓度来控制微生物的生长,以获得连续培养的方法称为恒浊培养。

名词解释题恒浊连续培养

问答题何谓恒化器?简述用恒化器进行连续培养的原理。

问答题何为细菌分批培养、恒浊培养和恒化培养?各自有何特点?

多选题发酵工程中的连续培养又可以分为()A恒浊培养B恒化培养C恒温培养D恒量培养

问答题何谓恒浊器?简述用恒浊器进行连续培养的原理。

名词解释题恒浊器

判断题恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期。A对B错

多选题下列属于连续培养的是()。A恒化器培养B恒能器培养C恒浊器培养D恒温器培养E恒流器培养

名词解释题恒浊培养

单选题活性污泥法处理污水的过程最类似于下面()微生物培养方式?A恒浊连续培养B恒化连续培养C恒浊分批培养D恒化分批培养

单选题连续发酵中的恒浊培养所控制的对象为()A培养液流速B菌液密度C生长速度D发酵液体积

填空题恒化器主要在于控制培养液的(),在实验室内用于获得不同()的菌体。