最早倡导设立莫斯科大学的是()。 A、彼得一世B、叶·卡捷琳娜C、乌申斯基D、罗蒙诺索夫
自然后果法是启蒙思想家和教育家夸美纽斯所倡导的道德教育方法。() 此题为判断题(对，错)。
1755年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。A.彼得一世B.东正教会C.莫斯科公国D.罗蒙诺索夫
伏尔泰是（）A英国启蒙思想家B法国启蒙思想家C德国启蒙思想家D俄国启蒙思想家
美国在独立前创办的九所高等学校完全是仿照哪个国家高等学校建立的？（）A法国B德国C俄国D英国
在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（）A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D毕达哥拉斯
在南极点上建立了科学考察站的国家是（）。A、美国B、英国C、中国D、俄国
在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、毕达哥拉斯
1755年，在罗蒙诺索夫倡导下建立的世俗性大学是（）A、彼得堡大学B、基辅大学C、莫斯科大学D、国民大学
19世纪末，俄国的初级学校分为地方学校、（）、教会堂区学校之类。A、部属学校B、县立学校C、文科中学D、实科学校
1755年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。A、彼得一世B、东正教会C、莫斯科公国D、罗蒙诺索夫
科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。
17世纪中叶，俄国实行新的文化教育发展政策，开设普通和专门学校，创建科学院，使教育得到很大进步，这是（）的成果。A、叶卡捷琳娜改革B、亚历山大一世改革C、罗蒙诺索夫改革D、彼得一世改革
单选题1755年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。A彼得一世B东正教会C莫斯科公国D罗蒙诺索夫
判断题罗蒙诺索夫是俄国科学院聘请的以为外籍院士。A对B错
单选题美国在独立前创办的九所高等学校完全是仿照哪个国家高等学校建立的？（）A法国B德国C俄国D英国
单选题伏尔泰是（）A英国启蒙思想家B法国启蒙思想家C德国启蒙思想家D俄国启蒙思想家
单选题17世纪中叶，俄国实行新的文化教育发展政策，开设普通和专门学校，创建科学院，使教育得到很大进步，这是（）的成果。A叶卡捷琳娜改革B亚历山大一世改革C罗蒙诺索夫改革D彼得一世改革
单选题1755年，在罗蒙诺索夫倡导下建立的世俗性大学是（）A彼得堡大学B基辅大学C莫斯科大学D国民大学
判断题科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。A对B错
填空题东汉张衡不仅是思想家和文学家，也是科学家，他发明了____。
单选题19世纪末，俄国的初级学校分为地方学校、（）、教会堂区学校之类。A部属学校B县立学校C文科中学D实科学校