2、经典动画作品的主题往往具有哪些共性?A.深刻而独特B.多元统一C.现实关怀与时代感D.通俗易懂
2、经典动画作品的主题往往具有哪些共性?
A.深刻而独特
B.多元统一
C.现实关怀与时代感
D.通俗易懂
参考答案和解析
深刻而独特;多元统一;现实关怀与时代感;通俗易懂
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初中信息技术《构思与规划生日贺卡动画作品》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情景,导入新课教师播放事先做好的生日贺卡动画,让学生欣赏动画。并提出一个问题“要完成这个生日贺卡的制作,需要我们事先确定哪些内容呢?”由于学生已经能够自己制作动画,所以学生会给出一些答案,但是不够细致。引入课题——构思与规划生日贺卡动画作品。(二)新知探究1.分析动画的要素教师再次出示做好的生日贺卡动画,并进行提问“如果要完成动画的制作,首先确定什么?”,学生通过观察能够给出答案——首先是生日主题,然后确定其所使用的文字。教师引导学生自主阅读教材,学生阅读完教材之后,得出制作要求部分不完整。然后教师将这几部分的内容进行综合——作品总体构思。教师对于作品总体构思中的作品主题、文字剧本、制作要求进行简单的讲解,对制作要求、文字剧本当中的一些问题进行重点分析和介绍。2.交流合作、完成任务教师提问“根据前面你们自己制作的动画,讨论一下作品制作的整个过程是什么?”全班分成四个小组,时间10分钟。学生讨论完成之后,教师随机提问。教师对学生的回答进行总结,得出作品制作过程包括:制作素材、制作动画效果、编辑动画场景、导入声音、调试并发布动画作品。教师对素材的重要性以及在制作过程当中的注意事项进行重点介绍。(三)巩固提高请同学们按照之前的分组分析一下制作音乐MV动画作品的构思与规划,并将分析的结果填入PPT上所呈现的表格里面。(四)小结作业教师与学生一起回顾本节课所学的知识。让学生制作一份作品的制作进度规划表。【答辩题目解析】1.用Flash制作动画都有哪些关键技术?2.提高学生的信息素养是信息技术课程的总目标,请谈一下你对信息素养含义的理解。
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多选题新闻主题的意义在于()。A新闻主题是新闻作品的中心思想B新闻主题是新闻作品内容的核心C新闻主题是所有新闻作品必须具备的前提D新闻主题是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶E新闻主题是新闻作品内容所具有的新闻价值和宣传价值的体现
问答题阅读下面的教学案例,回答问题。探寻文化作品的品位 (1)主题探究以“我所喜欢的文化作品”为主题,作品形式不限,如文学、戏剧、影视、音乐等。把我们所喜欢的文化作品归为两类:流行作品与经典作品,并陈述各自的理由。以只喜欢流行作品的同学为一组,共同探讨:现在青少年主要喜欢什么样的流行作品:年轻人追求“新潮”都有哪些原因;历史上是否存在过流行作品,它们后来的命运如何。以也喜欢经典作品的同学为一组,共同探讨:经典作品为什么能成为经典:对于今天的青年来说经典作品是否过时了;我们现在能够从古典作品中感受到什么。两个小组各推选一位代表,交换各自的见解,在此基础上共同探讨流行文化作品和经典文化作品的价值。 (2)展示成果编辑一本“我们心目中的经典文化与流行文化”的论文集。 (3)预期表现理性认识流行文化作品与经典文化作品的价值,以及发展大众文化的意义;分享积极向上的文化生活体验:辨析落后文化和腐朽文化的表现,提升文化欣赏的品位和境界,提高文化理解与文化选择的能力。 上述案例体现了新课程标准规定的哪一课程实施要求?其具体内容是什么?
单选题自2000年起,“小小”相继创作虚拟空间的网络动画《独孤求败》、《小小3号》等作品,并分别进行了美术作品的著作权登记。这些虚拟空间的网络动画作品的主题人物形象均为()形象。A狮子B大象C火柴棍小人D兔子