学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
实验法可分为（ ）。A．实验室实验法B．情境实验法C．参与实验法D．自然实验法
实验法可分为（）A、实验室实验法B、情景实验法C、参与实验法D、自然实验法
由于研究使用的场合的不同,实验法分为( )。 A.现场实验法B.观察实验法C.调查实验法D.模拟实验法E.实验室实验法
以下不属于组织行为学所使用的实验法的是（ ）A.现场实验法B.实验室实验法C.心理测验法D.准实验法
把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（ ）A.实验室实验法实验室实验法B.现场实验法C.准实验法D.观察实验法
实验法有两种形式，即实验室试验法与（）。A现场实验法B设置参数实验法C自然实验法D探究实验法
由于研究使用的场合的不同，实验法分为（）。A、现场实验法B、观察实验法C、调查实验法D、模拟实验法E、实验室实验法
在消费者心理与行为的研究方法中，实验法主要包括（）。A、行为记录法B、问卷调查法C、实验室实验法D、自然实验法E、自我观察法
根据实验情境的不同，实验法可分为实验室实验法和（）
在选定的现实社会生活环境中，由实验者引发和控制某种社会事件，吸引被试者的注意力，并观察其反应的研究方法是（）.A、模拟实验法B、实验室实验法C、现场实验法D、心理实验法
以下不属于组织行为学所使用的实验法的是（）A、现场实验法B、实验室实验法C、心理测验法D、准实验法
实验法包括（）。A、现场实验B、控制实验C、实验室实验D、临床实验
以下不属于组织行为学所使用的实验方法是（）A、准实验法B、心理实验法C、实验室实验法D、现场实验法
实验研究法可分为实验室实验法、模拟实验法和（）.A、生理实验法B、心理实验法C、现场实验法D、追溯实验法
把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（）A、实验室实验法B、现场实验法C、准实验法D、观察实验法
实验法又可以分成（）A、实验室实验法B、现场实验法C、准实验法D、间隔时序实验法E、不等同对照组准实验
单选题以下不属于组织行为学所使用的实验方法是（）A准实验法B心理实验法C实验室实验法D现场实验法
单选题把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（）A实验室实验法B现场实验法C准实验法D观察实验法
多选题由于研究使用的场合的不同，实验法分为（）。A现场实验法B观察实验法C调查实验法D模拟实验法E实验室实验法
多选题在消费者心理与行为的研究方法中，实验法主要包括（）。A行为记录法B问卷调查法C实验室实验法D自然实验法E自我观察法
单选题实验研究法可分为实验室实验法、模拟实验法和（）.A生理实验法B心理实验法C现场实验法D追溯实验法
多选题实验法可分为（）。A实验室实验法B情境实验法C参与实验法D自然实验法
多选题实验法又可以分成（）A实验室实验法B现场实验法C准实验法D间隔时序实验法E不等同对照组准实验
单选题在模拟的社会情境中，让被试进行规定的角色扮演，并观察其互动活动，以分析他们所作出的心理和行为反应的研究方法被称为（）。A模拟实验法B现场实验法C实验室实验法D回归实验法