按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括A.主观推断B.选择性概括C.过度概括D.夸大或缩小

按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括

A.主观推断

B.选择性概括

C.过度概括

D.夸大或缩小


参考答案和解析
主观推断;选择性概括;过度概括;夸大或缩小

相关考题:

本案例中该求助者的认知曲解属于( )。(A) 主观推论(B) 情绪推理(C) 应该倾向(D) 乱贴标签

按照贝克(A.T.Beck)的观点,语义分析技术主要针对的是( )。(A) 行为模式(B) 个性特征(C) 情绪反应(D) 自我概念

按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括( )。(A) 主观推断(B) 选择性概括(C) 过度概括(D) 夸大或缩小

按照贝克(A.T.Beck)的观点,检验该求助者表层错误观念的技术包括( )。(A) 引导(B) 模仿(C) 建议(D) 演示

按照贝克(A.T.Beck)的观点,不属于认知疗法专门技术的是( )。(A) 认知重建(B) 重新体验(C) 灾变祛除(D) 重新归因

属于认知行为疗法的包括 ( )多选A. 求助者中心疗法B. 合理情绪疗法C. 贝克和雷术认知疗法D. 认知行为矫正技术

贝克归纳的常见的认知曲解包括( )。多选A. 主观推断B. 选择性概括C. 去中心化D. 夸大和缩小

属于认知行为疗法的包括( )。 (A)求助者中心疗法 (B)合理情绪疗法(C)贝克和雷米认知疗法 (D)认知行为矫正技术

贝克归纳的七种常见的认知曲解包括()。多选A. 主观推断B. 选择性概括C. 去中心化D. 夸大和缩小

贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括( )。A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B.布置专门设计的家庭作业C.让求助者阅读有关认知疗法的资料D.让求助者继续应用演示或模仿技术

贝克归纳的七种常见的认知曲解包括( )A.主观推断B.选择性概括C.去中心化D.夸大和缩小

认知行为疗法包括( )。A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法C.卡尔?罗杰斯的求助者中:心疗法D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

贝克归纳的常见的认知曲解包括()。A.主观推断B.选择性概括C.去中心化D.夸大和缩小

案例八:一般资料:求助者,女性,34岁,本科文化,无业。案例介绍:求助者的女儿出生后体弱多病,经常需要看病、吃药,为照顾女儿求助者辞职。求助者一直认为孩子爱生病与怀孕时丈夫的婚外情导致自己情绪不好有直接关系。觉得自己对不起孩子,担心孩子的身体。求助者觉得丈夫对不起自己,觉得自己没有本事,觉得自己倒霉,感到生活没有意义,情绪较为低落。无心做其他事情。不愿意与朋友们交往,与家人的来往明显减少。求助者有时也觉得应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪。曾经想轻生,但放心不下女儿。在家人多次劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,从小生活优越,没有经受过大的挫折。孩子6岁,一直体弱多病。求助者平素身体健康,现在无业。按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括()。多选A. 主观推断B. 选择性概括C. 过度概括D. 夸大或缩小

按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括()。多选A.主观推断B.选择性概括C.过度概括D.夸大或缩小

案例七:一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。案例介绍:求助者的丈夫是公司高级管理人员,收入较高。因此求助者自从有孩子后就当起了全职太太,不再工作了。孩子从小体弱多病,经常需要看病、吃药。求助者为照顾孩子付出了很多,并一直认为是自己没有照顾好孩子,非常担心以后孩子的身体会出现大的问题,情绪较为低落,无心做其他事情。求助者的丈夫忙于工作和应酬,有孩子后对她的关爱明显不如以前了,求助者觉得丈夫不爱自己了,觉得自己没有本事,要靠着丈夫生活。感到生活没有意义,不愿意与朋友们交往,与家人的交往也明显减少。求助者心里也想着应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪,内心痛苦不已,曾经想轻生,但难以下决心,迫切要求解决问题主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,人际关系良好,从小生活优越,没有经受过大的挫折。婚后夫妻感情较好,但孩子一直体弱多病,求助者平素身体健康,现在无业。按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括()。多选A. 主观推断B. 选择性概括C. 过度概括D. 夸大或缩小

关于认知曲解,以下哪几项是对的。()A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法

贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次,即()。A浅层的负性自动想法B深层的功能失调假设C认知曲解D选择性概括

心理障碍至少部分是由于在错误的前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致。首先提出这观点的学者是( )A、罗杰斯B、贝克C、艾里克森D、弗洛伊德E、斯金纳

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是()。A、通过讲解行为疗法的原理,使求助者改变认知B、通过特定的行为模式,让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪C、通过行为训练,建立新的条件反射D、运用奖惩手段,培养新的认知模式

认知行为疗法包括()。A、阿尔伯特·艾利斯的认知疗法B、阿伦·贝克的合理情绪行为疗法C、卡尔·罗杰斯的求助者中心疗法D、唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括()。A、咨询师为求助者设计特殊的行为模式B、咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C、新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用D、咨询师在操作过程中不采用强化手段

判断题贝克认知疗法的目标是重建求助者的认知结构。A对B错

多选题贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括(  )。A在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B布置专门设计的家庭作业C让求助者阅读认知疗法的资料D让求助者继续应用演示或模仿技术

单选题认知行为疗法包括()。A阿尔伯特·艾利斯的认知疗法B阿伦·贝克的合理情绪行为疗法C卡尔·罗杰斯的求助者中心疗法D唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法

单选题心理障碍至少部分是由于在错误的前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致。首先提出这观点的学者是( )A罗杰斯B贝克C艾里克森D弗洛伊德E斯金纳

多选题关于认知曲解,以下哪几项是对的。()A正常人也存在认知曲解B抑郁、焦虑等情绪障碍者的认知曲解与正常人的认知曲解有本质区别C负性自动想法是认知曲解的表现D对认知曲解进行治疗称合理情绪疗法

多选题贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次,即()。A浅层的负性自动想法B深层的功能失调假设C认知曲解D选择性概括