李清照在《一剪梅》描述的植物是A．梅（红梅）B．蜡梅C．木芙蓉D．莲（荷花）
李清照在《一剪梅》描述的植物是
A．梅（红梅）
B．蜡梅
C．木芙蓉
D．莲（荷花）
参考答案和解析
莲（荷花）
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一位教师在教授李清照的《醉花阴 薄雾浓云愁永昼》时，要求学生另外举几首李清照的词下列不正确的是A、《一剪梅-红藕香残玉簟秋》B、《渔家傲-雪里已知春信至》C、《望海潮--东南形胜》D、《浣溪沙-小院闲窗春已深》
单选题阅读《声声慢》教学实录（节选），按照要求答题。（播放安雯演唱的《月满西楼》视频）师：这么美的歌声把我们一起带进了课堂，同学们知道这首歌曲的名字叫什么吗？歌词化用了哪位词人的哪首词？生：李清照的《一剪梅》。师：那咱们来一起背诵一遍这首词。（师生齐背《一剪梅》）师：同学们，在初中时我们就学过这首词，谁能给大家当一回小老师，介绍一下李清照及其《一剪梅》的情感内涵、创作风格。（生展示相关资料并进行讲解）师：刚才这位同学的讲解仿佛又把我们带回了九百多年前北宋的那个秋天的傍晚，荷花凋零，凉意微微。在这首词中，大家觉得李清照的情绪若要用一个字来概括的话，应该是什么字？生：“愁”字。师：如果在这个“愁”前面加上定语的话，应该是怎样的一种“愁”？生：相思之愁，甜蜜之愁，闲愁。师：在李清照的前期代表作《一剪梅》中，作者表现出的是一种闲愁和闺愁；今天，我们一起来感受李清照后期代表作《声声慢》中的无限愁情。对上述教学实录（节选）的分析，不正确的一项是()。A多媒体导入，激活情感体验，激发学习兴趣B复习导入，巩固已学旧知，与新知建立联系C结合时代背景分析诗歌，给予学生直观感受D结合词人两个时期词作风格，深入对比鉴赏
单选题《一剪梅》（“红藕香残玉簟秋”）是著名词人（）的代表作品之一。A秦观B李清照C柳永D苏轼