1、（）是思想政治教育概念的最初形态。A．宣传B．政治教育工作C．思想教育工作D．思想政治工作
1、（）是思想政治教育概念的最初形态。
A．宣传
B．政治教育工作
C．思想教育工作
D．思想政治工作
参考答案和解析
宣传
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1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中进一步阐述了这个概念,并提出了“思想政治教育”这个概念。毛泽东指出“为了从根本上消灭发生闹事的原因,必须坚决地克服(),很好地加强(),恰当地处理各种矛盾。” A、官僚主义 思想政治工作B、命令主义 思想政治教育C、形式主义 思想政治工作D、官僚主义 思想政治教育
思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据
下列哪些关于思想政治教育方法论功能的论述是正确的？（）A、为思想政治教育实践活动指明方向B、为思想政治教育理论研究指明方向C、是完成思想政治教育和研究任务的工具D、是建立思想政治教育学科理论的方式
加强和改进大学生思想政治教育的紧迫性主要在于（）。A、加强和改进大学生思想政治教育是确保社会主义制度健康运行的有效措施B、加强和改进大学生思想政治教育是确保高校大学生在激烈的意识形态领域中保持清醒头脑的需要C、加强和改进大学生思想政治教育是确保科学发展观和“以人为本”理念落到实处的需要D、加强和改进大学生思想政治教育是确保高校大学生健康发展的需要
多选题下列哪些关于思想政治教育方法论功能的论述是正确的？（）A为思想政治教育实践活动指明方向B为思想政治教育理论研究指明方向C是完成思想政治教育和研究任务的工具D是建立思想政治教育学科理论的方式
多选题下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象？（）A思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B思想政治教育方法的依据、功能和特点C思想政治教育方法的联系规律D思想政治教育方法的具体规律