情节记忆中可以储存()。A过去发生的事件B将来发生的事件C“大象”的语义信息D关于如何发传真的知识

情节记忆中可以储存()。

A过去发生的事件

B将来发生的事件

C“大象”的语义信息

D关于如何发传真的知识


参考解析

相关考题:

对电影、电视剧情节的记忆属哪种记忆()A、情绪记忆B、机械记忆C、形象记忆D、逻辑记忆

对输入的信息暂时储存和加工,并与长时记忆中已储存信息发生某种意义上联系的记忆是()。 A、感觉记忆B、短时记忆C、内隐记忆D、工作记忆

请教心理学中的记忆时间 教育心理学中的瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的储存时间分别是多少?

对练字过程中的手部动作的把握,是储存在( )中的。A.情景记忆B.程序性记忆C.语义记忆D.陈述性记忆

人的一生中,大脑______了大量的数据、名称、面相、声音、味道和情感等信息,这些记忆有助于人类获得各种技能。比如,语义记忆好比一个巨大的仓库,它可________词汇、物体、概念、地方、人员等。人创造语言和理解语言等能力的具备主要依靠语义记忆。程序记忆可以将人的生活经历有意识地再现于脑海,而且可以_______人生的大部分时间。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.储藏 储存 贯通B.储存 储藏 贯穿C.储存 储藏 贯通D.储藏 储存 贯穿

根据记忆信息储存时间的长短,记忆分为长时记忆、__________、瞬时记忆。

根据记忆储存时间的长短,可以把记忆分为{ }、短时记忆和长时记忆三种类型。

根据记忆储存时间的长短,可以把记忆分为{pz_填空}、短时记忆和长时记忆三种类型。

记忆系统中,储存容量最大的是( )A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.长时记忆和瞬时记忆

对输入的信息进行暂时的储存和加工,并且与长时记忆中已储存信息发生某种意义上的联系的记忆是( )A.感觉记忆B.短时记忆C.内隐记忆D.工作记忆

情绪记忆对演员来说,只有从生活现象中去感知和观察,并储存在记忆中,( )

下列关于短时记忆的说法,错误的是( )A.记忆容量大 B.记忆时间短C.以组块为单位位置存储信息 D.复述可以延长储存时间

我们几乎意识不到的记忆是:()A语义记忆B短时记忆C情节记忆D感觉记忆

情节记忆

对信息编排、组织和处理,使其可以被编入短期记忆中,该学习过程被称为()A、加工储存B、知觉C、语义编码D、推广

信息在长期记忆中的两种储存方式是()和()。

根据记忆过程中信息输入和编码的不同,储存时间长短不同,可以将记忆分为三种:感觉记忆、()和()

根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

短时记忆中的信息主要以()编码的形式储存。

在储存器电路中,允许储存继电器YCJ,点亮储存钩序表示灯;记忆继电器J,点亮储存进路表示灯。

练书法时,我们所知道的规则和方法是储存在()中的。A、陈述性记忆B、情景记忆C、程序性记忆D、语义记忆

短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是()A、注意B、复述C、输入D、储存

根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、形象记忆E、运动记忆

关于记忆过程的认识,错误的是()A、储存是指将已经存在于记忆中的信息加工处理的以备提取之用的活动过程B、编码是指个体将外部刺激的物理特征转化成抽象形式以便在记忆中储存备用的心理活动过程C、提取是指将储存在记忆中的信息提出使用的过程D、长时记忆中信息有时提取不出来或者提取错误的可能原因是信息储存编码安排不当

多选题情节记忆中可以储存()A过去发生的事件B将来发生的事件C“大象”的语义信息D关于如何发传真的知识

填空题根据记忆过程中信息输入和编码的不同,储存时间长短不同,可以将记忆分为三种:感觉记忆、()和()

判断题在储存器电路中,允许储存继电器YCJ,点亮储存钩序表示灯;记忆继电器J,点亮储存进路表示灯。A对B错