语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。A对B错

语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。

A对

B错

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略

相关考题：

课堂教学和()是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。A、体育活动B、班级活动C、思维活动D、直观教学活动
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语言和思维是两种独立的现象,没有任何关联。() 此题为判断题(对，错)。
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取正常生活且具有大液泡的甲、乙两个植物细胞，分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的溶质质量分数均比细胞液的高。在显微镜下连续观察甲、乙两种细胞的变化是______。A．均发生质壁分离，不发生质壁分离复原B．均发生质壁分离，但随后乙细胞又发生质壁分离复原C．均发生质壁分离，但随后甲细胞又发生质壁分离复原D．均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原
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两种不同物质互相接触和摩擦时，就会在界面发生电荷分离现象，下例不会发生电荷分离现象的是（）。A、两种固体之间B、固体与液体之间C、两种互溶的液体之间
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语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。
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为什么说思维和语言是两种不同的社会现象？
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语言和思维二者的关系是能动的、双向的，在功能上相互交织、相互影响，却又存在着各自相对独立性。思维和语言不能等同，而抽象思维必须以语词为工具。
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逻辑思维方法又包括（）、（）两种思维方法。
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萨皮尔-沃尔夫假说中提到语言和思维的关系是（）。A、语言决定思维B、思维决定语言C、语言和思维相互背离D、语言和思维相互促进
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某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的现象是（）。A、双语现象B、洋泾浜语C、克里奥耳语D、双言现象
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简述语言和思维在地位、作用上的两种不同观点？
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目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是（）。A、有什么样的思维，就有什么样的语言B、有什么样的语言，就有什么样的思维C、思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维D、语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言
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程序设计语言一般可分为三类，它们是（）。A、Basic语言、Fortran语言和C语言B、Unix、Windows和LinuxC、机器语言、汇编语言和高级语言D、汉语、英语和拉丁语
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思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。A、自主性B、独立性C、批判性D、准确性
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语言和思维是两种独立的现象，没有任何关联。
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结合你观察到的语言现象和自己的语言实践的体会谈谈对语言和思维关系的理解。
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语言和思维是同一个东西吗？它们有没有区别？
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创新思维包括两种基本的思维形式，它们是（）A、发散思维B、逻辑思维C、收敛性思维D、非逻辑思维
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单选题某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的现象是（）。A双语现象B洋泾浜语C克里奥耳语D双言现象
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问答题语言和思维是同一个东西吗？它们有没有区别？
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判断题语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。A对B错
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单选题程序设计语言一般可分为三类，它们是（）。ABasic语言、Fortran语言和C语言BUnix、Windows和LinuxC机器语言、汇编语言和高级语言D汉语、英语和拉丁语
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问答题简述语言和思维在地位、作用上的两种不同观点？
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判断题语言和思维是两种独立的现象，没有任何关联。A对B错
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单选题目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是（）。A有什么样的思维，就有什么样的语言B有什么样的语言，就有什么样的思维C思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维D语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言
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填空题逻辑思维方法又包括（）、（）两种思维方法。
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多选题创新思维包括两种基本的思维形式，它们是（）A发散思维B逻辑思维C收敛性思维D非逻辑思维
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