依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容__,中学生现在还难以理解。 ②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神__下来,有利于睡眠。 ③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿__化为灰烬。A艰深 松弛 顿时B艰涩 松弛 马上C艰涩 松懈 马上D艰深 松懈 顿时

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容__,中学生现在还难以理解。 ②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神__下来,有利于睡眠。 ③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿__化为灰烬。

A艰深  松弛  顿时

B艰涩  松弛  马上

C艰涩  松懈  马上

D艰深  松懈  顿时


参考解析

艰深—(道理、文词)深奥难懂;
艰涩——(文词)晦涩,不流畅,不易理解
松弛——不紧张
松懈——注意力不集中,做事不抓紧
顿时——立刻(只用于叙述过去的事情、局面)
马上——立刻

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)道德行为,并不_____是遵循道德律的行为。(2)人类的历史给人类以智慧,使人类_____到自身在当前的处境,有利于瞻望未来。(3)_____他说得有些过分,但总是为咱们好。A.单纯 感觉 不管B.纯粹 意识 不管C.单纯 意识尽管D.纯粹感觉 尽管

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。①清晨,在林间小路漫步,一阵阵____的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。②在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口____。A.清脆 赞赏B.清脆 称赞C.清晰 称赞D.清晰 赞赏

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。①老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和____。②乡亲们好奇地____着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。A.崇拜 打量B.推崇 打量C.崇拜 端详D.推崇 端详

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①这是我们自家祖辈______下来的秘方,就是掉脑袋,也不能让日本人拿去!②几家上市公司的倒闭,引发了股市的大幅______;证监会对此予以高度关注。A.流传振荡B.流传震荡C.留传震荡D.留传振荡

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。①教条主义和宗派主义都__马克思主义。②进行科学研究,必须勤于__和思索。A.违反 考查B.违犯 考查C.违反 考察D.违犯 考察

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①出现失误就互相_____ 的做法是十分错误的。②今天,学校的壁报栏下出现了一张招领 _____。A.推诿 启事B.推诿 启示C.推托 启事D.推托 启示

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①这样的话他不只说过一次,但从未见诸_____ 。②两个企业的领导商定,要加强横向联系,经常_____ 情况,互帮互学,共同提高。A.实行 勾通B.施行 勾通C.实行 沟通D.施行 沟通

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会________的,任何人无权随意改动。②学生激情满怀,展望新的生活________ 。A.审定 历程B.审定 里程C.审订 里程D.审订 历程

依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①现在社会上经常听到老师、家长——孩子“太不听话了”。②在众多的证明中,所述的这个证明极其______ 明了。A.报怨 简洁B.抱怨 简洁C.抱怨 简捷D.报怨 简捷

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( .)。①人口多,资源少和严重的环境污染成为——我国经济和社会发展的主要因素。②学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己___ 受用不尽。A.限制 终生B.制约 终生C.限制 终身D.制约 终身

依次填入下列各旬横线处的词语,恰当的一组是( )。①这所古老的建筑正当路口,____交通。要不要拆除,有关部门正在研究。②这种树的表皮可以一层层剥下来,做成精致的小盒子,并不____它的生长。A.妨碍 阻挡B.阻碍 阻挡C.阻碍 妨害D.妨碍 妨害

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。①孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_____ 。②他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,__他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A.干涉 虽然B.干预 即使C.干预 虽然D.干涉 即使

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①吴研究员是古文物研究专家,有丰富的古文物_________经验。②他一生辛勤耕耘,心无旁骛,把全部精力都_________到了学生身上。A.鉴赏 贯注B.欣赏 灌注C.鉴赏 灌注D.欣赏 贯注

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①为了写好这篇学术论文,他费尽心力_________各种有关资料。②如果人类历史的行程也遵循一条自然而又必然的规律,那么这个问题是可以解答的,是可以_________的。A.搜集 预示B.收集 预见C.收集 预示D.搜集 预见

.依次填入下列各句横线处的词语.恰当的一组是( ) 日本政界的一些人妄图_____日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。 端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以_____疾病。A.窜改 驱除 B.篡改 祛除C.窜改 祛除 D.篡改 驱除

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。因为小说的范围至为广泛,作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。A 体裁 题材B 体裁 素材C 体例 素材D 体例 题材

将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()。①精神不集中,就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。A 差错 延用B 差错 沿用C 差池 沿用D 差池 延用

将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()。①两汉时期汉代衣服几经______,绕至臀部,然后用绸带系束,衣上还绘有精美华丽的纹样。②王子和公主的婚礼办得十分盛大,亲眼目睹的民众们无不______。A 周折 欣羡B 周折 歆羡C 转折 欣羡D 转折 歆羡

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( ) A.揭发汇聚溺爱裁决 B.揭露会聚宠爱裁定 C.揭发会聚溺爱裁决 D.揭露汇聚宠爱裁定

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。人类赖以生存的地球,是一个_____的星球。它有着一道道的“防线”。尽管这些“防线”是天然的,但都像人为安排的那样_____。靠着这些铜墙铁壁般的天然_____,地球才能抵挡多样的天外袭击、______着地球上的生命。A、“设防”奇妙障碍保护B、防卫巧妙屏障保证C、防卫奇妙障碍保证D、“设防”巧妙屏障保护

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很_______,很潇洒,很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太_______,还乐呵呵的。③写作文的时候,我们不能_______词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。A、年轻、经心、乱用B、年青、经心、滥用C、年轻、精心、滥用D、年青、精心、乱用

①以色列空军对巴勒斯坦武装组织连日制造的爆炸事件,采取了_______行动,轰炸加沙地带。 ②中学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失_______随处可见。 依次填入上列各句横线上的词语,最恰当的一组是()A、报复;启事B、抱负;启示C、抱负;启事D、报复;启示

单选题依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容__,中学生现在还难以理解。 ②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神__下来,有利于睡眠。 ③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿__化为灰烬。A艰深 松弛 顿时B艰涩 松弛 马上C艰涩 松懈 马上D艰深 松懈 顿时

单选题依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )。[2012年真题]  (1)市领导指示要尽一切力量,尽快______暴雨中遇难者的身份。  (2)政府鼓励有条件的企业对______员工实行内部退养。  (3)语文是各种学科中的一个学科,但语言是思维的外壳,学语文不可能不______到其他学科。A核实 富余 牵涉B核定 富余 牵连C核实 富裕 牵连D核定 富裕 牵涉

单选题依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(  )。(1)就此事件,我新华社______发表声明。(2)她就是这部小说中女主人公的______。(3)他们两位素未谋面,还要请你______一下。A受权 原型 引见B授权 原形 引荐C授权 原型 引见D受权 原形 引荐

单选题依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很_______,很潇洒,很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太_______,还乐呵呵的。③写作文的时候,我们不能_______词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。A年轻、经心、乱用B年青、经心、滥用C年轻、精心、滥用D年青、精心、乱用

单选题依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。人类赖以生存的地球,是一个_____的星球。它有着一道道的“防线”。尽管这些“防线”是天然的,但都像人为安排的那样_____。靠着这些铜墙铁壁般的天然_____,地球才能抵挡多样的天外袭击、______着地球上的生命。A“设防”奇妙障碍保护B防卫巧妙屏障保证C防卫奇妙障碍保证D“设防”巧妙屏障保护