20世纪80年代我国教育界一度出现的“评估热”说明()。A我国教育评估理论基础深厚B我国教育评估实践发展完善C我国教育评估理论和实践结合完美D现代教育评估适应了我国教育改革的需要

20世纪80年代我国教育界一度出现的“评估热”说明()。

A我国教育评估理论基础深厚

B我国教育评估实践发展完善

C我国教育评估理论和实践结合完美

D现代教育评估适应了我国教育改革的需要


参考解析

相关考题:

教研活动是我国教育界特有的教师发展方式。() 此题为判断题(对,错)。

根据我国《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》,资产评估报告正文应当列示()。 A.评估范围和对象B.资产评估说明C.评估基准日D.特殊事项说明

我国国有资产评估制度基本形成的重要标志是( )。A.20世纪80年代末期我国出现了国有资产评估活动B.1995年3月我国资产评估协会加入国际资产评估准则会C.1991年11月国务院颁布第91号令《国有资产评估管理办法》D.1995年5月我国建立了注册资产评估师制度

国有资产评估报告中,评估说明包括( )。A.评估说明使用范围声明B.委托人和被评估单位编写的《企业关于进行资产评估有关事项的说明》C.审计报告内容D.报表附注E.资产评估师编写的《资产评估说明》

国有资产评估报告的评估说明不包括( )。 A.评估说明使用范围声明B.委托人和被评估单位编写的《企业关于进行资产评估有关事项的说明》C.资产评估师编写的《资产评估说明》D.特别事项说明

资产评估师编写的《资产评估说明》是对评估对象进行核实、评定估算的详细说明,应当包括( )。 A.关于经济行为的说明B.评估对象与评估范围说明C.资产核实总体情况说明D.评估技术说明E.评估结论及分析

我国传统文化中的“杏林”指的是(  )。A 、 教育界B 、 医学界C 、 文学界D 、 艺术界

我国传统文化中的“杏林”指的是( )。A.教育界B.医学界C.文学界D.艺术界

结合《京郊出现科学热》,说明主题的选择与报道角度选择的关系。

我国公务员实行()考核。A、半年一度B、一年一度C、两年一度D、三年一度

建构主义理论对于我国教育界的现状没有针对性。

改革以来,随着我国社会阶层之间的分化,边缘群体开始出现。试联系实际说明我国改革后出现了哪些边缘群体。

《资产评估说明》是对评估对象进行核实、评定估算过程的详细说明,应当包括的内容有()。A、评估对象与评估范围说明B、资产核实总体情况说明C、评估技术说明D、评估结论及分析

资产评估报告中,“关于进行资产评估有关事项说明”具体包括()。A、资产及负债清查情况的说明B、实物资产分布情况说明C、在建工程评估说明D、关于评估基准日的说明E、运用法律法规情况说明

1958年以后我国教育界开始抛弃苏联的教育模式,寻求符合中国国情的教育模式。

下列各项属于资产评估报告内容的是()A、说明评估基准日B、定义价值类型C、说明评估目的D、说明评估对象E、说明评估范围

以下哪些是一度烫伤的表征().A、轻度红、肿、热、痛、干燥B、可能出现休克C、伤部明显疼痛触痛D、局部呈红斑

多选题《资产评估说明》是对评估对象进行核实、评定估算过程的详细说明,应当包括的内容有()。A评估对象与评估范围说明B资产核实总体情况说明C评估技术说明D评估结论及分析

单选题20世纪80年代我国教育界一度出现的“评估热”说明()。A我国教育评估理论基础深厚B我国教育评估实践发展完善C我国教育评估理论和实践结合完美D现代教育评估适应了我国教育改革的需要

多选题下列各项属于资产评估报告内容的是()A说明评估基准日B定义价值类型C说明评估目的D说明评估对象E说明评估范围

单选题我国传统文化中的“杏林”指的是(  )。A教育界B医学界C文学界D艺术界

多选题资产评估报告中,“关于进行资产评估有关事项说明”具体包括()。A资产及负债清查情况的说明B实物资产分布情况说明C在建工程评估说明D关于评估基准日的说明E运用法律法规情况说明

判断题建构主义理论对于我国教育界的现状没有针对性。A对B错

判断题1958年以后我国教育界开始抛弃苏联的教育模式,寻求符合中国国情的教育模式。A对B错

单选题我国公务员实行()考核。A半年一度B一年一度C两年一度D三年一度

问答题举例说明绩效评估中容易出现哪些误差

单选题我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A基本活动B学习活动C生活活动D娱乐活动