评估一位教师时，一听说这位教师得过奖，即使在评估中发现他有不少缺点，也会加以“谅解”。影响这种评估结果的是（）。
评估一位教师时，一听说这位教师得过奖，即使在评估中发现他有不少缺点，也会加以“谅解”。影响这种评估结果的是（）。
参考解析
略
相关考题：
在会计处理资产评估结果时应该考虑的影响事项有( )。A:运用资产评估结果时，资产评估所对应的经济行为是否实现B:进行账务处理时，资产评估结果是否有效C:运用资产评估结果时考虑评估基准日资产是否发生权属变更的情况D:运用资产评估结果时考虑评估基准日后资产价值是否发生贬值E:资产评估结果是否符合委托方的要求
在会计处理资产评估结果时应该考虑的影响事项有（ ）。A.运用资产评估结果时，资产评估所对应的经济行为是否实现B.进行账务处理时，资产评估结果是否有效C.运用资产评估结果时考虑评估基准日资产是否发生权属变更的情况D.运用资产评估结果时考虑评估基准日后资产价值是否发生贬值E.资产评估结果是否符合委托方的要求
下列关于企业负债评估的特点的说法中，错误的是（ ）。A.评估结果反映企业负债在某一时点.特定评估目的下所具有的市场价值B.负债评估结果是个经济概念，不是一种事实C.企业偿债能力会影响负债评估结果D.采用资产基础法进行企业价值评估不需要考虑负债价值
资产评估特定目的在资产评估中的作用表现在()。A:对评估结果的性质、价值类型起制约作用B:是资产评估活动的起点和目标C:影响评估人员对资产价值类型的选择D:是评估人员首先明确的一个基本事项E:是决定资产评估结果的唯一要素
评估报告中陈述的特别事项是指（）。A、已确定评估结果的前提下，评估人员揭示在评估过程中已发现可能影响评估结论，但非评估人员执业水平和能力所能评定估算的有关事项B、提示评估报告使用者应注意特别事项对评估结论的影响C、揭示鉴定评估人员认为需要说明的其他问题
以下关于项目绩效评估的表述，不正确的是（）A、项目经理需要收集来源于项目内部和外部资源的正式和非正式的项目绩效评估B、项目经理必须评估每一个团队成员C、作为绩效评估的结果，一些团队成员在RAM（责任分配矩阵）中的角色将被调整D、即使项目组织是临时的，项目评估也应列入到组织绩效评估中
完整的实验室人员生物安全培训档案应包括：（）A、培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B、培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C、培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D、培训内容、培训时间、考核或评估结果
下列说法正确的有（）。A、不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也不会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致B、不同的估价目的对应的评估结果内涵一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不一致C、不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致D、相同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不尽一致
多选题评估报告中陈述的特别事项是指（）。A已确定评估结果的前提下，评估人员揭示在评估过程中已发现可能影响评估结论，但非评估人员执业水平和能力所能评定估算的有关事项B提示评估报告使用者应注意特别事项对评估结论的影响C揭示鉴定评估人员认为需要说明的其他问题
单选题下列说法正确的有（）。A不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也不会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致B不同的估价目的对应的评估结果内涵一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不一致C不同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果也会有差别，在评估中的技术思路也不尽一致D相同的估价目的对应的评估结果内涵不一致，结果不会有差别，但在评估中的技术思路不尽一致
单选题完整的实验室人员生物安全培训档案应包括：（）A培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D培训内容、培训时间、考核或评估结果