教学研究的第一步是（ ）。A．研究方法的设计B．研究课题的选择C．研究方案的实施D．论文和报告的撰写
教育研究的第一步是( )。A.研究方案的设计B.研究课题的选择C.研究方案的实施D.论文和报告的撰写
教学研究的第一步是（ ） A．研究方法的设计 B．研究课题的选择 C．研究方案的实施 D．论文报告的撰写
教学研究的第一步是 （ ） A．研究方案的设计 B．研究课题的选择 C．研究方案的实施 D．论文和报告的撰写
确定研究课题和设计调查研究方案都是社会调查研究的()的主要任务.A、准备阶段B、调查阶段C、研究阶段D、总结与应用阶段
社会研究的主要过程包括()。 A、确定研究课题并系统化B、研究方案和研究工具的选择C、资料的收集、处理与分析D、结果的解释E、研究报告的撰写
准备阶段是指为实现调查目标而进行的研究设计和工具准备。() 此题为判断题(对，错)。
在进行研究设计中，（）是研究准备的最后工作。A.进行研究操作化B.确定分析单位C.细化研究内容D.设计研究方案
（）是社会调查研究活动的起点，是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。A确定研究课题B 设计研究方案C 资料收集D 资料分析、总结和评估
发展心理学研究设计的重点是（）A、选择研究方法B、选择研究工具和材料C、对如何实施研究做出详细规划D、确定研究目的
社会研究的基本程序包括（）A、确定研究课题B、设计研究方案C、编制研究方案D、资料收集E、资料分析、总结和评估
准备阶段是指为实现调查目标而进行的研究设计和工具准备。
确定研究课题是明确研究目的和（），而设计研究方案是为了完成目标进行道路选择和工具准备。A、方案B、预算C、方向D、结果
确定研究课题是明确研究目的和方向，而设计研究方案是为了完成目标进行（）选择和工具准备。A、方向B、预算C、道路D、结果
从程序上来看，（）是社会研究活动的起点，是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。A、确定研究课题B、设计研究方案C、资料收集D、资料分析、总结和评估
教学研究的第一步是（）。A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写
教学研究的一般程序包括（）。A、研究课题的选择B、研究方案的设计C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写E、研究成果的鉴定
六个步骤的组织行为学研究循环系统依次是：确定研究课题、观察和实验、形成假设、提出可供选择的研究方案和研究方法、实地观察和实验以及最后说明研究结果。
单选题确定研究课题是明确研究目的和方向，而设计研究方案是为了完成目标进行（）选择和工具准备。A方向B预算C道路D结果
多选题教学研究的一般程序包括（）。A研究课题的选择B研究方案的设计C研究方案的实施D论文和报告的撰写E研究成果的鉴定
单选题在进行研究设计中，( )是研究准备的最后工作。A进行研究操作化B确定分析单位C细化研究内容D设计研究方案
单选题教学研究的第一步是（）。A研究方法的设计B研究课题的选择C研究方案的实施D论文和报告的撰写
多选题社会研究的基本程序包括（）A确定研究课题B设计研究方案C编制研究方案D资料收集E资料分析、总结和评估
判断题准备阶段是指为实现调查目标而进行的研究设计和工具准备。A对B错
单选题从程序上来看，（）是社会研究活动的起点，是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。A确定研究课题B设计研究方案C资料收集D资料分析、总结和评估
判断题六个步骤的组织行为学研究循环系统依次是：确定研究课题、观察和实验、形成假设、提出可供选择的研究方案和研究方法、实地观察和实验以及最后说明研究结果。A对B错
多选题在社会工作定量研究中，进行研究设计是准备阶段的重要工作，其内容包括（ ）。A确定研究类型B确定研究假设C制定研究方案D对资料进行编码E进行研究操作化
单选题确定研究课题是明确研究目的和（），而设计研究方案是为了完成目标进行道路选择和工具准备。A方案B预算C方向D结果