试论通报文种的形成过程。

试论通报文种的形成过程。

参考解析

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张贴的通报其标题不可以只写文种。()

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下面()这种公文文种是不适合于向下级机关制发的文种。A、决定B、指示C、报告D、通报

试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。

省并了布告文种以后,原适用于布告文种的事项,一般事项改用()。A、通告B、通报C、公报D、公告

通报文种的形成,经历了与()的衍生、共体、分承三个演化阶段。

试简析通报文种的历史渊源、类型和各自用途。

试论述价值形成过程中和价值增殖过程的联系和区别?

通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。

通报文种的行文用途有()。A、通报表扬好人好事B、通报批评坏人坏事C、通报出现的问题D、通报工作情况E、通报转发的文件

平行文种主要有()。A、报告B、指示C、函D、通报

下列哪个文种不属于《国家行政机关公文处理办法》中的规定文种?()A、意见B、通报C、报告D、计划

任免人员应使用的文种是()A、通报B、批复C、通知D、通告

通报的标题表示错误的是()。A、发文机关+事由+文种B、事由+文种C、发文机关+文种D、文种

通报情况一般使用的文种是()A、通知B、通告C、通报D、情况报告

填空题通报文种的形成,经历了与()的衍生、共体、分承三个演化阶段。

问答题试论通报文种的形成过程。

多选题通报文种的行文用途有()。A通报表扬好人好事B通报批评坏人坏事C通报出现的问题D通报工作情况E通报转发的文件

问答题试论雅典“宪法”的形成过程。

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单选题通报情况一般使用的文种是()A通知B通告C通报D情况报告