教育权与受教育权的共同特点之一为:二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。A对B错

教育权与受教育权的共同特点之一为:二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。

A

B


参考解析

相关考题:

简述教育权与受教育权的共同特点。

教育权与受教育权的共同特点主要表现于:()。 A.两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益B.两者都是法律赋予一定主体有权承担教育任务的资格C.两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格D.两者都是法律赋予一定主体有权享受教育的资格

学生所享有的受教育权主要包括受宪法法定教育年限权、学习权和( )。A、 名誉权和荣誉权B、 公正评价权C、 隐私权D、 人格尊严权

教育权与受教育权的共同特点主要表现在两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。A对B错

以下属于中华人民共和国公民所享有的权利的是()。A、劳动权B、休息权C、受教育权D、以上都是

教育权与受教育权的共同特点主要表现于()A、两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格B、两者都是法律所赋予一定主体有权承担教育任务的资格C、两者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益D、两者都是教育法所保障或允许的,一定主体能够做出或不做出一定行为,以及要求他人做出或不做出一定行为的许可与保障。

教育权与受教育权的相互依托主要表现在()。A、教育权的滥用或不合理设定会导致侵害、限制或剥夺一定主体的受教育权B、教育权主体与受教育权主体通过一定的权利与义务使两者相互依托C、教育权与受教育权均是法律赋予一定的主体有权享受教育的资格D、受教育者的存在是两者相互依托的基础

教育权与受教育权的共同特点之一是:二者均为教育法所确认和保障的()所享有的利益。A、一定主体B、学校C、教育者D、受教育者

教育权主体与受教育权主体通过一定的()使教育权与受教育权相互依托。A、义务B、权利与义务C、权利D、目标

教育权与受教育权的共同特点之一为:二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。

教育权主体与受教育权主体通过一定的()使教育权与受教育权相互依托。

教育权与受教育权的共同特点主要表现在两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。

作为权利主体,学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。

教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有()等表现形式。A、行为权B、要求权C、请求权D、代理权

学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、A格尊严权

学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权

填空题教育权主体与受教育权主体通过一定的()使教育权与受教育权相互依托。

单选题教育权与受教育权的共同特点主要表现于:()A两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益B两者的来源相同C两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格D两者的主体相同

判断题作为权利主体,学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。A对B错

多选题教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有()等表现形式。A行为权B要求权C请求权D代理权

单选题教育权主体与受教育权主体通过一定的()使教育权与受教育权相互依托。A义务B权利与义务C权利D目标

单选题以下属于中华人民共和国公民所享有的权利的是()。A劳动权B休息权C受教育权D以上都是

判断题教育权与受教育权的共同特点主要表现在两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。A对B错

多选题下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。A狭义的教育权不仅是教育者的教育权,而且包括受教育者的权利或教育请求权B教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权C教育权的主体是国家、机构及组织等,教育权是公民所赋予的一种权力D受教育权的主体则是以公民的身份存在

判断题教育权与受教育权的共同特点之一为:二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。A对B错

多选题教育权与受教育权的共同特点主要表现于()A两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格B两者都是法律所赋予一定主体有权承担教育任务的资格C两者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益D两者都是教育法所保障或允许的,一定主体能够做出或不做出一定行为,以及要求他人做出或不做出一定行为的许可与保障。

单选题教育权与受教育权的共同特点之一是:二者均为教育法所确认和保障的()所享有的利益。A一定主体B学校C教育者D受教育者