健康教育项目的目标人群,即()。A一切观察到的人群B项目的受益者C亚人群D具有特殊社会人口学特征的人群

健康教育项目的目标人群,即()。

A一切观察到的人群

B项目的受益者

C亚人群

D具有特殊社会人口学特征的人群


参考解析

相关考题:

社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是 A、一级目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、初始人群

健康教育的一级目标人群是指 A、希望其实施所建议的人群B、对目标人群有重要影响的人群C、参与项目的实施者D、计划的行政决策者E、项目的经济资助者

社区健康教育的对象是A、特殊人群B、患病人群C、健康人群D、社区人群E、高危人群

社区健康教育以何种人群为对象A.高危人群B.社区人群C.健康人群D.特殊人群E.患病人群

健康教育的一级目标人群是指A.希望其实施所建议的人群B.对目标人群有重要影响的人群C.计划的行政决策者D.参与项目的实施者E.项目的经济资助者

社区健康教育的对象人群是()A、健康人群B、患病人群C、特殊人群D、社区人群

健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是()A、直接目标人群B、一级目标人群C、二级目标人群D、三级目标人群

流行病学诊断最主要的目的是()A、了解人群的经济收入情况B、了解人群的主要健康问题C、了解人群的人口学特征D、了解当地资源配置情况E、了解当地卫生服务状况

健康教育项目的目标人群,即()。A、一切观察到的人群B、项目的受益者C、亚人群D、具有特殊社会人口学特征的人群

健康教育社会诊断的目的和任务是()。A、评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题B、了解目标人群或对象人群的社会环境C、动员社区或对象人群参与健康教育项目D、以上全是

社区健康教育的主要对象是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()A、一级目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、初始人群

多选题社会诊断的目的是A评估目标社区或人群的生活质量B了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境C动员社区及目标人群参与健康教育项目D确定影响生活质量的主要健康问题E分析影响健康相关行为和环境的因素

多选题社会诊断的目的包括 ( )A评估目标社区或人群的生活质量B确定影响生活质量的主要健康问题C了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境D动员社区以及目标人群参与健康教育项目E了解与健康问题相关的政策

单选题健康教育的一级目标人群是指()。A希望其实施所建议的人群B对目标人群有重要影响的人群C参与项目的实施者D计划的行政决策者E项目的经济资助者

单选题健康教育项目的目标人群,即()。A一切观察到的人群B项目的受益者C亚人群D具有特殊社会人口学特征的人群

不定项题社会医学研究的内容是( )A人群健康教育B人群健康状况C疾病的治疗D疾病的康复

单选题长途汽车司机属于艾滋病健康教育目标人群中的(  )。A高危人群B一般人群C重点人群D社区人群E特殊人群

单选题社区健康教育的对象人群是()A健康人群B患病人群C特殊人群D社区人群

单选题流行病学诊断最主要的目的是(  )。A了解人群的经济收入情况B了解人群的主要健康问题C了解人群的人口学特征D了解当地资源配置情况E了解当地卫生服务状况

单选题社区健康教育以何种人群为对象?(  )A健康人群B患病人群C特殊人群D社区人群E高危人群

单选题健康教育的研究领域按目标人群分不包括以下哪一项?(  )A医院健康教育B职业人群健康教育C心理卫生教育D社区健康教育E学校健康教育

单选题社区健康教育的对象是()A特殊人群B患病人群C健康人群D社区人群E高危人群

单选题健康教育社会诊断的目的和任务是()。A评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题B了解目标人群或对象人群的社会环境C动员社区或对象人群参与健康教育项目D以上全是

单选题社区健康教育的主要对象是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()A一级目标人群B二级目标人群C三级目标人群D四级目标人群E初始人群