在班级管理中,不论是工作目标、任务的确定,还是教育方法的采用,都必须以()为前提。A调查研究B组织号召C组织推动D制度规范

在班级管理中,不论是工作目标、任务的确定,还是教育方法的采用,都必须以()为前提。

A调查研究

B组织号召

C组织推动

D制度规范


参考解析

相关考题:

不论是领导班子换届,还是个人提拔任职,都必须由集体研究确定考察对象,任何个人都无权确定考察对象。( )

班级目标管理是指_________与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成_________,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成___________,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系:()A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B、教育目标使园所全部工作的核心,是确定管理目标的依据;C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果,二者统一于教育目标的实现上。

班级教养工作是按社会的要求,以国家的教育方针为依据,结合幼儿园教育任务和工作目标从而实施教育工作,这反映了班级教养工作的()。A.教育性B.目的性C.整体性D.控制性

班级管理任务中的思想管理要注意() A、做人及其道理教育B、突出对学生进行科学精神和人文精神的熏陶C、将班级管理与思想教育的内容结合起来D、重视以学生的心理需要为前提E、教师的观点和主张要引起学生的共鸣

在进行心理辅导时,不论采用何种方法,都必须以建立_________为前提。

班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。() 此题为判断题(对,错)。

商业银行所面临的风险和不确定因素,不论是正面的还是负面的,都必须通过系统化的方法来管理。( )A.正确B.错误

班级管理目标是确定班级管理任务的依据。() 此题为判断题(对,错)。

3 5 .在进行心理辅导时,不论采用何种方法,都必须以建立_________为前提。

在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(  )。A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排

班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施。A对B错

()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结

()是确定具体的任务和责任、工作环境、以及完成任务以实现生产管理目标的方法。A、工作研究B、工作测量C、工作设计D、工时定额

班主任的工作任务很庞杂,()是班主任工作的核心任务,也是最为复杂最为困难的任务。A、班级建设B、教育学生C、班级管理D、联系家长

在班级管理中,不论是工作目标、任务的确定,还是教育方法的采用,都必须以()为前提。A、调查研究B、组织号召C、组织推动D、制度规范

班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施。

能够获得专利的发明创造,不论是产品发明还是方法发明,都必须具有()、新颖性和()。

教师的组织管理能力包括()。A、制订班级工作计划B、确定班级教育目标C、建立班级常规D、协助园长管理好幼儿园

在实施班级目标管理活动中,班主任要逐一地对学生进行()、互相沟通,为班级目标的实现而努力。A、目标制定B、目标分解C、思想教育D、目标管理

教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理

银行所面临的风险和不确定因素,不论是正面的还是负面的,都必须通过系统化的方法来管理,因为几乎所有的风险都可能影响银行的()。A、声誉B、战略C、市场占有D、人员调动

多选题教师的组织管理能力包括()。A制订班级工作计划B确定班级教育目标C建立班级常规D协助园长管理好幼儿园

单选题在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指()。A幼儿园班级管理B幼儿园班级工作计划C幼儿园班级情况分析D幼儿园班级工作安排

单选题()是确定具体的任务和责任、工作环境、以及完成任务以实现生产管理目标的方法。A工作研究B工作测量C工作设计D工时定额

单选题在班级管理中,不论是工作目标、任务的确定,还是教育方法的采用,都必须以()为前提。A调查研究B组织号召C组织推动D制度规范

单选题()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结