24、通过说儿歌、绕口令等方法可以较好的帮助幼儿掌握发音部位和发音方法

24、通过说儿歌、绕口令等方法可以较好的帮助幼儿掌握发音部位和发音方法


参考答案和解析
ABCD

相关考题:

1-2岁的婴幼儿进行听说能力训练的方法主要是()。 A.帮助婴幼儿增加词汇,注意发音规范,选择生动短小而简单的儿歌进行训练B.听广播、听故事,看电视、看图画,帮助婴幼儿增加词汇C.丰富婴幼儿的生活,选择生动、短小、简单的儿歌进行训练D.满足求知欲,多听广播多看电视、帮助婴幼儿增加词汇

教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法,帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。()

“清浊”是古人根据什么对声母进行的分析()A、发音部位B、发音特点C、发音方法D、发音原则

一般来说,汉语拼音教学常见流程为:创设情境导入(看图,情境故事等)——教师示范,学生模仿,学习发音(儿歌,顺口溜等)——拼读,练习发音,掌握声调(教师示范,儿歌等情境中练习)——观察,字形练习书写(示范,书空、描红等)() 此题为判断题(对,错)。

n和l的发音部位和发音方法都不同,所以它们是两个音。()

发音部位和发音方法在辅音发音中的作用是什么?

对幼儿发音有帮助的儿歌是()。A、谜语歌B、绕口令C、游戏歌D、字头歌

普通话声母p和k的发音方法完全相同,只是发音部位不同。

练习发音的幼儿诗歌是()A、谜语歌B、童话诗C、绕口令D、故事诗

声母b和d发音的区别是()。A、发音部位不同B、发音方法不同C、清音和浊音的不同D、送气不送气的不同

发音部位即指发音方法。

辅音根据发音部位和发音方法两个角度进行分类。辅音的发音方法包括()、()和()三个方面。

针对3至6岁幼儿发音不准确的问题,教师可以选择()对其进行语音练习。A、绕口令B、唱儿歌C、诗朗通D、给幼儿做榜样

从发音部位和发音方法的角度,普通话的声母各分为哪些类型?

声母按照()排列,这是北京话音系的特点。A、发音的音高和音质B、发音的音强和音质C、发音的部位和方法D、发音的音高和音强

根据发音部位和发音方法可以把辅音再分成哪些类?

什么是辅音,有哪些发音部位和发音方法。

什么是发音方法?什么是发音部位?

发音部位和发音方法

按照发音部位和发音方法次序,默写宋人三十六字母。

单选题练习发音的幼儿诗歌是()A谜语歌B童话诗C绕口令D故事诗

问答题发音部位和发音方法在辅音发音中的作用是什么?

问答题根据发音部位和发音方法可以把辅音再分成哪些类?

单选题声母按照()排列,这是北京话音系的特点。A发音的音高和音质B发音的音强和音质C发音的部位和方法D发音的音高和音强

单选题针对3至6岁幼儿发音不准确的问题,教师可以选择()对其进行语音练习。A绕口令B唱儿歌C诗朗通D给幼儿做榜样

填空题辅音根据发音部位和发音方法两个角度进行分类。辅音的发音方法包括()、()和()三个方面。

名词解释题发音部位和发音方法

问答题按照发音部位和发音方法次序,默写宋人三十六字母。