34、在合作的情境下,人们一定会产生积极的相互依赖关系,而在竞争的情境下,人们一定会产生消极的相互依赖关系。

34、在合作的情境下,人们一定会产生积极的相互依赖关系,而在竞争的情境下,人们一定会产生消极的相互依赖关系。


参考答案和解析
错误

相关考题:

对于压力情境,人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。()

在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的预言效应。

关于社会互动,下列说法错误的是()A、个人与群体之间必须发生相互依赖的行为B、以信息传播为基础C、必须在面对面的场合下发生D、在特定的情境中进行E、一定会对互动双方的关系产生正性影响

在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作( )。(A)内归因 (B)情境归因(C)外归固 (D)运气归因

在苹果电脑公司中,零件购买部与零件组装部之间的关系是( )A.顺序式相互依赖关系B.互惠式相互依赖关系C.联营式相互依赖关系D.协作式相互依赖关系A

教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。

任何通货膨胀都一定会对人们的收入和财富的再分配产生影响。()

任何的通货膨胀都一定会对人们的收入和财富的再分配产生影响。( )

欧元能够降低和减缓美元波动对国际金融的冲击,对金融关系的稳定会产生积极作用。

教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。A对B错

人人皆有智慧,在一定的、具体的情境下,智慧是一定会()的。A、显现B、达到C、呈现方式D、共在

菲德勒认为在面对非常有利的情境下,任务取向型领导效果好,而在非常不利的情境下,人际关系取向型的领导效果好。

所谓社会心理则是相对于个体心理而言的,它是指人们在一定的情境下进行交往所产生的心理活动。

在合作型学习方式中,团体成员有着共同的目标,个人目标、团体目标和其他同伴之间的目标是相互依赖的,只有当所有成员达到目标时,个体自身才能达到目标,获得成功。如果有一个人达不到目标,其他人也无法达到自己的目标。在这种条件下,团体成员之间将会形成一种积极的相互促进关系,以一种既有利于自己成功、又有利于同伴成功的方式进行学习。这种合作型关系是一种“荣辱与共”的关系,是一种“利己利人”的学习情境。

根据多伊奇的目标手段相互依赖理论,合作是双方目标或手段之间有()的依赖关系,而竞争是()的依赖关系。

在苹果电脑公司中,零件购买部与零件组装部之间的关系是()A、顺序式相互依赖关系B、互惠式相互依赖关系C、联营式相互依赖关系D、协作式相互依赖关系

群体内产生协作的通常情境是()。A、目标和手段是积极的相互依赖的B、民主的领导方式C、减少工作过程中相互之间的联系和制约D、不同的工作目标E、鼓励群体间的竞争

以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是()A、情绪主要源于人的生理性需要,情感则主要源于人的社会性需要B、情绪产生在情感之前C、情绪具有一定的情境性,情感不仅有情境性而且有稳定性D、情绪与情感相互依赖E、情绪是情感的外部表现,情感是情绪的本质内容

皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

在苹果电脑公司里,产品销售部与产品开发部之间的关系是()A、顺序式的相互依赖关系B、互惠式的相互依赖关系C、联营式的相互依赖关系D、协作式的相互依赖关系

汽轮机在临界转速下运行时,一定会产生剧烈振动。

多选题群体内产生协作的通常情境是()。A目标和手段是积极的相互依赖的B民主的领导方式C减少工作过程中相互之间的联系和制约D不同的工作目标E鼓励群体间的竞争

多选题以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是()A情绪主要源于人的生理性需要,情感则主要源于人的社会性需要B情绪产生在情感之前C情绪具有一定的情境性,情感不仅有情境性而且有稳定性D情绪与情感相互依赖E情绪是情感的外部表现,情感是情绪的本质内容

判断题教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。A对B错

填空题根据多伊奇的目标手段相互依赖理论,合作是双方目标或手段之间有()的依赖关系,而竞争是()的依赖关系。

判断题所谓社会心理则是相对于个体心理而言的,它是指人们在一定的情境下进行交往所产生的心理活动。A对B错

单选题人人皆有智慧,在一定的、具体的情境下,智慧是一定会()的。A显现B达到C呈现方式D共在

判断题菲德勒认为在面对非常有利的情境下,任务取向型领导效果好,而在非常不利的情境下,人际关系取向型的领导效果好。A对B错