传播理论是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和集中讨论，是由与该现象有关的一组命题组成的体系。（）
传播理论是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和集中讨论，是由与该现象有关的一组命题组成的体系。（）
参考答案和解析
霍夫兰
相关考题：
在下列表述中哪项是不正确的A.由节肢动物传播的疾病,其分布与节肢动物的分布相一致()。B.有的虫媒病也可不经节肢动物传播C.由节肢动物传播的疾病有季节现象D.凡有季节性分布现象的疾病都是由节肢动物传播
人类生存和发展一刻也离不开文化传播。文化传播是人类社会最普遍、最重要、最深层和最复杂的现象之一。这主要说明（ ）。A．人类社会的所有现象都是文化传播现象B．文化传播是人类生存和发展的基础C．文化传播的多种途径与人们生活密切相关D．文化传播是人类社会产生的根源
Z型传播是指（）A、经胎盘传播和垂直传播相交叉的现象B、垂直传播和平行传播交叉的现象C、分娩时引起的传播和经胎盘传播相交叉的现象D、上行性传播和经胎盘传播相交叉的现象E、分娩时引起的传播和上行性传播相交叉的现象
“相机拍照”、“照镜子”和“点燃的蜡烛照亮房间”可以分别说明以上物理原理的是（）A、光的折射现象、光的反射现象和光的直线传播B、光的折射现象、光的直线传播和光的反射现象C、光的直线传播、光的反射现象和光的折射现象D、光的直线传播、光的折射现象和光的反射现象
对于传播模式，下列论述不正确的是（）A、双向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性。B、互动传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，但仍有理想化、简单化的倾向，不能用来分析和解释人类的全部传播现象。C、单向传播模式较适合用来解释以电脑为媒介的传播活动，不太适合用来分析传统意义上的人际传播和大众传播现象。D、整体互动模式对人类的所有传播现象作了全面和综合的呈现。
传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象
单选题Z型传播是指（ ）。A分娩时引起的传播和上行性传播相交叉的现象B垂直传播和平行传播交叉的现象C分娩时引起的传播和经胎盘传播相交叉的现象D上行性传播和经胎盘传播相交叉的现象E经胎盘传播和垂直传播相交叉的现象
单选题以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即（）A系统论，哲学，传播理论，教学理论B系统论，学习理论，教学理论和传播理论C系统论，控制论，信息论，传播论D系统论，信息技术，教学理论，传播理论