与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。

与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。

参考解析

相关考题:

人性论是确认教育观的理论基础,很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解,并提出了相应的教育理论,其中主张“性善论”的是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

晋代杜预提出的立法原则是()A.经义B.崇礼C.简直D.名分

杜预认为立法的一条最根本的原则是()A.明的慎罚B.德主刑辅C.简直D.礼乐抚于中

在立法方面,主张“法出一门”的是() A.杜预B.刘颂C.范仲淹D.张居正

关于秦朝立法指导思想,下列表述正确的是( )A.秦朝的立法强调“兼爱”“非攻”B.秦朝的立法主张“缘法而治”和“法令由一统”C.秦朝的立法体现“无为而治”的老庄核心思想D.秦朝的立法提倡“德治”“礼治”与“人治”

邓小平提出了中央立法与地方立法并举的战略。

西方管理思想的价值观具有()等特点。A、以个人为中心B、主张“能人治理”C、强调“金本位”D、重视集体主义

与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。

守仁主张在立法上强调因时因地制宜,即如“犹行陆者必用车马,渡海者必用舟航”。

以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的()和学习的独立自主性,努力使学生()。

以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性,努力使学生学会()。

属交易型领导理论的特征有()A、设置与现状距离很远的目标前景B、以来组织奖惩来影响员工的绩效C、强调企业核心价值观D、员工完成任务将得到相应回报E、强调工作标准,任务分派和完成,强调员工服从

晋代杜预提出的立法原则是()A、经义B、崇礼C、简直D、名分

杜预认为立法的一条根本原则是()。A、以民为本B、简直C、明德慎罚D、德主刑辅

杜预认为立法的一条最根本的原则是()A、明的慎罚B、德主刑辅C、简直D、礼乐抚于中

孟子成为儒学的第二位大师。其思想核心是主张“()”和“()”。孟子进一步发展了孔子的“人本思想”,提出了“(),(),()”的主张,强调了人民的重要性。

中国诗歌会派的文学主张与诗歌观

一般环境的杜会文化条件包括()。A、可支配收入的变化B、立法者对商业的具体态度C、顾客的价值观和品位D、技术的应用

名誉市长制的基本特征是()A、主张“权力分立”,实现“立法与行政的统一”B、否定“权力分立”,否定“立法与行政的统一”C、主张“权力分立”,否定“立法与行政的统一”D、否定“权力分立”,实现“立法与行政的统一”

颜元在教育内容上提出了()、()的主张,在教学方法上强调()。

填空题以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的()和学习的独立自主性,努力使学生()。

填空题颜元在教育内容上提出了()、()的主张,在教学方法上强调()。

单选题晋代杜预提出的立法原则是()A经义B崇礼C简直D名分

单选题杜预认为立法的一条根本原则是()。A以民为本B简直C明德慎罚D德主刑辅

单选题杜预认为立法的一条最根本的原则是()A明的慎罚B德主刑辅C简直D礼乐抚于中

填空题以培养智力和发展能力为核心的现代教学观确立以后,人们在教学实践中纷纷提出了自己的改革实验主张,其基本思想是强调培养学生的自学能力和学习的独立自主性,努力使学生学会()。

单选题名誉市长制的基本特征是()A主张“权力分立”,实现“立法与行政的统一”B否定“权力分立”,否定“立法与行政的统一”C主张“权力分立”,否定“立法与行政的统一”D否定“权力分立”,实现“立法与行政的统一”

填空题与强调"简直"的立法观相应,杜预提出了()的主张。