简述梁启超实行法治，兼重人治的主张。

简述梁启超实行法治，兼重人治的主张。

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简述梁启超实行法治，兼重人治的主张。
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简述亚里士多德认为法治优于人治的原因。
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法治优于人治是理学的主张。() 此题为判断题(对，错)。
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理学主张法治优于人治。() 此题为判断题(对，错)。
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理学主张法治优于人治。A对B错
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黄宗羲主张实行"（）"的"法治"。
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在中国近代，主张兼重法治与人治的学者是沈家本。A对B错
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理学主张法治优于人治。
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简述法治与人治的区别。
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一切用制度衡量，一切用制度裁决，是实现由（）的转变。A、人治向法治B、人治向人治C、法治向人治D、法治向法治
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依法治国，简言之，就是要求治理国家要实行法治而不是人治。
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在中国近代，主张兼重法治与人治的学者是沈家本。
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法治和人治的主要区别是什么？并解释为什么现阶段我国要实行法治。
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简述法治与人治之间的差异或者根本对立。
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在中国近代，主张兼重法治与人治的学者是（）。A、沈家本B、张之洞C、章太炎D、劳乃宣
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主讲教师认为，在血缘性家族社会结构中，（）；在非血缘性家族社会结构中，（）。（）A、法治优于人治；人治优于法治B、人治优于法治；法治优于人治
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简述制度架构—从人治走向法治：
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判断题理学主张法治优于人治。A对B错
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问答题简述法治与人治的区别。
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问答题简述人治精神与法治精神的相互关系。
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问答题法治和人治的主要区别是什么？并解释为什么现阶段我国要实行法治。
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判断题在中国近代，主张兼重法治与人治的学者是沈家本。A对B错
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单选题在中国近代，主张兼重法治与人治的学者是（）。A沈家本B张之洞C章太炎D劳乃宣
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问答题简述制度架构—从人治走向法治：
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问答题简述梁启超实行法治，兼重人治的主张。
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填空题黄宗羲主张实行"（）"的"法治"。
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判断题依法治国，简言之，就是要求治理国家要实行法治而不是人治。A对B错
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问答题简述亚里士多德认为法治优于人治的原因。
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