儿童偏好不规则图形及复杂的刺激物是在()。A.0-3个月B.3-6个月C.6-12个月D.1-3岁
儿童偏好不规则图形及复杂的刺激物是在()。
A.0-3个月
B.3-6个月
C.6-12个月
D.1-3岁
参考答案和解析
3-6个月
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()研究儿童图案的样式——通过了解线和点这两种最简单的图形来解释儿童是如何通过重复、对称、围绕一个中心点旋转等方式将这些最简单的图形“转换”成较为复杂的图形的。A、柯思修泰纳B、布斯C、阿恩海姆D、凯洛格
儿童社会学中的认知理论给儿童社会工作带来的启示有()。A、儿童具有他们特定的思考方式,在开展儿童社会工作过程中都要考虑到儿童的心智特点及其与成人的差异B、儿童在某一年龄范围具有各自的偏好,在开展儿童社会工作过程中要运用儿童所偏好的会谈、评估及介入的方法C、儿童社会的主要任务就是要帮助儿童获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力D、以儿童为中心,强调儿童对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构E、在帮助儿童,尤其是学龄期的儿童时,要重视培养和促进服务对象的自主
单选题()研究儿童图案的样式——通过了解线和点这两种最简单的图形来解释儿童是如何通过重复、对称、围绕一个中心点旋转等方式将这些最简单的图形“转换”成较为复杂的图形的。A柯思修泰纳B布斯C阿恩海姆D凯洛格
单选题下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是( )。A偏好分散刺激多于集中刺激B偏好直线多于曲线C偏好规则模式多于不规则模式D偏好复杂的刺激