提出了“平等关心与尊重的权利”观念，并认为这是一种最基本权利的法学家是（）。A.耶林B.哈特C.德沃金D.罗尔斯
新自由主义的核心思想是() A、政治自由B、个人自由C、福利国家D、人人平等
（）是西方政治文明的精髓。A.人权B.自由主义C.个人主义D.平等
根据农业可持续发展理论，资源利用和农业活动的收益应在国家之间、区域之间和社会集团之间公正而平等地分配，这属于（）。A.代际平等B.代内平等C.代间平等D.代外平等
根据农业可持续发展理论，资源利用和农业活动的收益应在国家之间、区域之间和社会集团之间公正而平等地分配，这属于()。A:代际平等B:代内平等C:代间平等D:代外平等
基于个人才能和工作愿望各不相同这样的事实，自由主义并不同意（）这样的观念。A政治平等B法律平等C社会平等D收入平等
（）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等。A、古代朴素B、古典自由主义C、“民主主义学派”D、技术绩效主义
下列哪种主义和儒家的“义务论”相对立？（）A、人道主义B、功利主义C、自由主义D、平等主义
自由主义比保守主义更加重视以下哪种平等：（）A、资格权利意义上的平等B、资源分配意义上的平等C、A和BD、以上都不是
根据格雷的观点，以下哪一项不属于自由主义传统独具现代性的概念：（）A、个人主义B、平等主义C、普遍主义D、社会向恶主义
下面哪一项是西方文明与其他文明最核心、最尖锐的冲突？（）A、个人主义和整体主义B、个人主义和自由主义C、自由主义和人权平等D、积极主义和消极主义
（）在《自由与繁荣的国度》中指出：“分析旧自由主义纲领与新自由纲领之间的区别最简单、最直观的方法是看它们如何理解平等问题”。A、诺齐克B、米瑟斯C、罗尔斯D、哈耶克
从经济发展阶段的角度分析收入分配不平等的理论是（）A、功利主义的理论B、自由主义的分配正义论C、自由意志主义的机会平等论D、“倒U型”理论
提出“一个人必须：“只能服从他自己”观点的思想家是（）。A、耶林B、富勒C、卢梭D、德沃金
（）是西方政治文明的精髓。A、人权B、自由主义C、个人主义D、平等
提出了“平等关心与尊重的权利”观念，并认为这是一种最基本权利的法学家是（）。A、耶林B、哈特C、德沃金D、罗尔斯
孙中山的法律观点是（）。A、博爱B、民权C、自由D、平等
报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。A、“自我修正”B、“天赋人权”C、“观点的自由市场”D、“自由高于一切”E、“人人生而平等”
根据德沃金的观点，自由主义的构成性原则是以下哪一种平等：（）A、把人当做不平等来对待B、平等的对待部分人C、把人当做平等来对待D、平等的对待所有人
罗尔斯自由主义的公平理论试图在哪些方面都做到公正（）。A、政治B、经济C、自由D、民主E、平等
单选题提出了“平等关心与尊重的权利”观念，并认为这是一种最基本权利的法学家是（）。A耶林B哈特C德沃金D罗尔斯
多选题罗尔斯自由主义的公平理论试图在哪些方面都做到公正（）。A政治B经济C自由D民主E平等
单选题（）是西方政治文明的精髓。A人权B自由主义C个人主义D平等
单选题（）在《自由与繁荣的国度》中指出：“分析旧自由主义纲领与新自由纲领之间的区别最简单、最直观的方法是看它们如何理解平等问题”。A诺齐克B米瑟斯C罗尔斯D哈耶克
单选题下面哪一项是西方文明与其他文明最核心、最尖锐的冲突？（）A个人主义和整体主义B个人主义和自由主义C自由主义和人权平等D积极主义和消极主义
多选题基于个人才能和工作愿望各不相同这样的事实，自由主义并不同意（）这样的观念。A政治平等B法律平等C社会平等D收入平等
单选题从经济发展阶段的角度分析收入分配不平等的理论是（）A功利主义的理论B自由主义的分配正义论C自由意志主义的机会平等论D“倒U型”理论