要求查询统计学生表中的男女生人数，应使用分组查询，分组字段为性别，统计字段为 。
要求查询统计学生表中的男女生人数，应使用分组查询，分组字段为性别，统计字段为 。
参考答案和解析
学号
相关考题：
mdb”数据库中有教师、，课程、授课、课程成绩、系别和学生表。(1)以学生表和系别表为数据源，创建查询“查询1”，统计各系的学生数。结果显示系名称和学生数字段，学生数=Count(学号)。查询结果如图所示。(2)以课程成绩表为数据源，创建查询“查询2”，查询每门课程的最高分。结果显示课程名称和最高分字段，最高分=Max(成绩)。查询结果如图所示。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tSeore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，统计人数在5人以上(不含5)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qT1”。注意：要求按照学号来统计人数。(2)创建一个查询，查找非“04”院系的选课学生信息，输出其“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找还没有选课的学生的姓名，所建查询命名为“qT3”。(4)创建追加查询，将前5条记录的学生信息追加到表“trFemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。
在考生文件夹下有“xx．mdb”数据库。(1)以学生表和班级表为数据源，创建“班级人数统计”查询，统计每个班级的人数。结果显示班级名称和人数字段。(2)以班级表为数据源，创建“班级”窗体，布局为“纵栏表”，样式为“标准”。窗体只显示班级号字段。添加“班级人数”统计子窗体。子窗体中显示“班级人数统计”查询的全部字段。班级窗体结果如图所示。
在“学生.mdb”数据库中有课程、课程成绩、学生和成绩优秀学生四张表。(1)以学生和课程成绩表为数据源，创建追加查询“优秀学生”，将成绩=90的学生所有信息和成绩字段添加到成绩优秀学生表中。(2)以课程、课程成绩、学生表为数据源，创建分组查询“学分统计”，结果显示学生姓名和已修学分字段，已修学分=Sum([课程].[学分])。查询结果如图所示。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”和“tScore”三个关联表对象。试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数，字段显示标题为“性别”和“NUM”，所建查询命名为“qT1”。注意，要求用学号字段来统计人数。(2)创建一个查询，查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找没有先修课程的课程相关信息，输出其“课程号”、“课程名”和“学分”三个字段内容，所建查询命名为“qT3”。(4)创建更新查询，将表对象“tSmd”中低于平均年龄(不含平均年龄)学生的“备注”字段值设置为True，所建查询命名为“qT4．”。
mdb”数据库中有部门人员、部门信息、产品、订单和工资五张表。(1)以部门名称和部门信息表为数据源，创建查询“查询1”，统计每个部门的人数。结果显示部门名称和人数字段。查询结果如图所示。(2)以产品表和订单表为数据源，创建查询“查询2”，统计每天的业务总额。结果显示定购日期和业务总额字段，业务总额=Sum(产品数量×单价)。查询结果如图所示。
下列关于交叉表查询的说法中，正确的是（ ）。A.交叉表查询是对多个表进行查询B.交叉表查询对字段进行分组，列在数据表的左侧和右侧C.交叉表查询对字段进行分组，列在数据表的上部和下部D.交叉表查询对字段进行分组，列在数据表的左侧和上部
下列关于报表分组的说法中，错误的是______。A．“数据分组”命令包含在“报表”菜单中B．“组标头”带区包含了用来分组的字段的域控件C．如果分别统计男女生的“英语”平均分，则分组表达式的内容是“英语”字段D．输出分组统计数据的域控件应设置在“组注脚”带区
在查询设计视图中，“总计”项中的GroupBy表示的含义是（）A、定义要执行计算的组B、求在数据表或查询中第一条记录的字段值C、指定不用于分组的字段准则D、创建表达式中包含统计函数的计算字段
单选题“成绩表”中有字段学号、课程编号和成绩字段，要将全部记录的“成绩”字段的值置为0，应使用的查询是（）A更新查询B追加查询C生成表查询D删除查询