下列哪些是属于影响人格的因素?() A、生物遗传因素B、家庭环境因素C、早期童年经验D、学校教育经验
研究人格遗传因素的最好方法是【 】A．双生子研究B．社会文化因素研究C．家庭环境因素研究D．自然物理因素研究
下面不是人格差异和发展影响因素的是A、遗传B、社会文化C、家庭环境D、早期童年经历E、能力
下列不是人格差异和发展的影响因素的是( )A、遗传B、自然环境C、社会文化D、家庭文化E、早期童年经历
以下哪个不是影响人格形成的因素。() A. 生物遗传因素B. 家庭环境因素C.个人调控因素D.自然条件因素
影响人格形成的因素主要包括() A.家庭环境B.社会文化C.学校教育D.遗传因素
形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、() A、家庭环境因素B、早期童年经验C、学校教育因素D、自然和社会环境因素
影响人格的是( )因素。 A、财产B、社会文化C、家庭环境D、自然物理
影响人格形成的因素包括()。 A.早期童年经验B.学校教育经验C.社会文化因素D.家庭环境因素E.生物遗传因素
教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响，这表现了（ ）对性格的影响。A.社会文化 B.家庭环境 C.学校教育 D.生物遗传因素
影响人格形成与发展的因素主要有A. 遗传因素B. 社会文化因素C. 家庭环境因素D. 早期童年经验
“三岁看大，七岁看老”这句俗话反映的是（ ）因素对人格的影响A.社会文化B.家庭环境C.自然物理D.早期童年经验
影响个体性格形成和发展的因素有（）A、生物遗传因素B、社会文化C、家庭环境D、早期童年经验E、学校教育
生态环境、气候条件、空间拥挤程度等因素都会影响人格的形成和发展。这主要指的是（）A、生物遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、自然物理因素
影响人格形成和发展的因素有（）。A、生物遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验E、自然物理因素
“三岁看大，七岁看老”这句俗话反映的是（）因素对人格的影响。A、社会文化B、家庭环境C、自然物理因素D、早期童年经验
许多心理学家认为，研究和揭示人格遗传因素的最好方法是（）A、双生子研究B、社会文化研究C、家庭因素研究D、早期童年经验研究
影响人格形成与发展的因素主要有（）A、遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验
影响个体心理发展的因素有（）A、遗传B、自然环境C、家庭环境D、社会文化E、学校教育
中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响（）A、生物遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、学校教育因素E、自然物理因素
单选题下面不是人格差异和发展影响因素的是（）。A遗传B社会文化C家庭环境D早期童年经历E能力
多选题影响人格形成与发展的因素主要有（）A遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验
多选题影响人格形成和发展的因素有（）。A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验E自然物理因素
单选题下列不是人格差异和发展的影响因素的是（）。A遗传B自然环境C社会文化D家庭文化E早期童年经历
单选题中国人更注重集体主义，西方人更注重个人主义，这是主要什么因素对人格的影响（）A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D学校教育因素E自然物理因素
单选题生态环境、气候条件、空间拥挤程度等因素都会影响人格的形成和发展。这主要指的是（）A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D自然物理因素
多选题影响个体性格形成和发展的因素有（）A生物遗传因素B社会文化C家庭环境D早期童年经验E学校教育
多选题形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、（）。A家庭环境因素B早期童年经验C学校教育因素D自然和社会环境因素