17、构成教师与学生数学活动的基本空间是()。A.课堂B.教室C.操场D.数学活动室

17、构成教师与学生数学活动的基本空间是()。

A.课堂

B.教室

C.操场

D.数学活动室


参考答案和解析
课堂

相关考题:

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )、( )与( )。

教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。() 此题为判断题(对,错)。

数学教师评价的基本方法除了课堂观察,还有学生的数学学业成就、()、同行评价、教师的自我评价。 A.家长评价B.数学教师成长记录袋C.学生评价D.绩效考评

对数学教师而言,最重要的事情是交给学生数学知识与技能,至于培养学生的数学情感,这是无足轻重的事。()

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与()是学生学习数学的重要方式。

构成美术教学的四大要素是(  )。A.教师、学生、课程、资源与技术B.教师、学生、目标、反馈与评价C.家长、学生、课程、设备与手段D.教师、学生、教材、模式与方法

数学新课程提倡教师要成为学生学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在那些方面

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者和合作者,请解释教师的引导作用主要体现在哪方面?

小学生数学学习中的主要矛盾是()A.教师与学生之间的矛盾B.学生与教材之间的矛盾C.数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾D.数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾

下列关于数学教学本质的言论中,哪一句是错误的?()A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B、数学教学是师生共同发展的过程C、数学教学是数学教师专业化发展的过程D、数学教学是忽略学生差异,使学生平等发展的过程

数学课程的学习强调学生的数学活动,主要发展学生的()、()、()、(),以及应用意识与能力。

数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征()A、数学活动应该有助于培养学生实验,观察,猜想和思维的能力B、数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的C、数学活动只能在课外进行D、数学活动应该关注真实的活动

从教育技术的角度出发,对“教学”理解正确的是()。A、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程B、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程C、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程D、教学是教师与学生共同参与的一切活动

构成教育活动的两个最基本要素是()A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学媒介和教学环境

对教学的评价,一般从教师和学生两个角度来分析。下面关于数学教学评价涉及的主要内容的描述中正确的是()。A、教师的数学专业能力B、学生数学思维能力的进步情况C、教师的教学技能D、数学课堂上,学生的表现

教学活动的构成要素是教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境。

学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。

课堂教学活动是在()之间展开的。A、教师与学生B、教师与家长C、学生与家长D、学生

构成教育活动的两个最基本的要素是()。A、学生与教材B、教师与教材C、教学内容与教学手段D、教师与学生

()是由教师的教和学生的学构成的双边的教育活动。

构成教育活动的两个最基本的要素是()A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段

填空题有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。

单选题构成教育活动的两个最基本的要素是()。A学生与教材B教师与教材C教学内容与教学手段D教师与学生

单选题下列关于数学教学本质的言论中,哪一句是错误的?()A数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B数学教学是师生共同发展的过程C数学教学是数学教师专业化发展的过程D数学教学是忽略学生差异,使学生平等发展的过程

填空题数学课程的学习强调学生的数学活动,主要发展学生的()、()、()、(),以及应用意识与能力。

单选题小学生数学学习中的主要矛盾是( )A教师与学生之间的矛盾B学生与教材之间的矛盾C数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾D数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾

单选题课堂教学活动是在()之间展开的。A教师与学生B教师与家长C学生与家长D学生