要成为创造性的人,必须:()。A.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯B.掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D.以上都包括

要成为创造性的人,必须:()。

A.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯

B.掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练

C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中

D.以上都包括


参考答案和解析
以上都包括

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申请入党的人,要填写(),要有()作介绍人,要经过()通过和()批准,并且经过()的考察,才能成为()。

申请入党的人,要经过什么程序才能成为正式党员?

申请入党的人要经过哪些主要程序才能成为正式党员?

下列情形中,可以成为发明人的是()。只是为物质条件提供方便的人B.只是对发明创造的实质性特点作出了创造性贡献的人C.只是负责组织工作的人

一种劳动产品要成为商品,首先必须()A.满足人们某种需要B.具有一定的价值已凝结无差别的人类劳动D.耗费人的体力和脑力

英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加()

要结交好朋友,首先必须要提高自己的道德修养,使自己成为()的人。A、讲道德B、讲原则C、讲诚信D、讲政策

阿尔焦姆要保尔成为一个什么样的人?

每个人实现自己的创造性潜能,从而可能成为最有价值的人,这才是最高的幸福。

孔子认为仅仅要具备道德的人还不足以成为仁者。

要成为国际政治主题,必须具备哪些基本条件?

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“三A原则”的基本含义是:在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须善于向交往对象表达自己的()之意。A、善良B、尊重C、友善D、真诚E、谦虚

目前在英国,要成为合格的小学教师必须具备哪些条件?

一项发明创造要获得专利权必须具备新颖性、创造性和实用性。

要发挥个体的创造性,提高积极性,可以采取的最好的人际沟通模式是圆式交往模式。

下列情形中,可以成为发明人的是()。A、只是为物质条件提供方便的人B、只是对发明创造的实质性特点作出了创造性贡献的人C、只是负责组织工作的人

要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?

人必须成为他能够成为的人,这即是自我实现的需要。

要实现教育公正,首先要求教师成为一个()。A、公正的人B、快乐的人C、真诚的人D、深刻的人

下列情形中,可以成为发明人的是()。A、只是负责组织工作的人B、只是从事辅助性工作的人C、只是为物质条件的利用提供方便的人D、只是对发明创造的实质性特点作出了创造性贡献的人

对滑稽节目的欣赏要注重()A、情感的内心体验B、加深“非人化”理解,表现人类对自然生命的人文关怀C、表演者的肢体语言表达D、必须集中精力,调动创造性思维,去捕捉智慧

判断题六七十年代的人从小被教育向榜样学习,成为别人;而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。A对B错

多选题下列有关创造性和智力关系的描述,正确的是( )A智商高的人,创造性肯定高B创造性高的人,智商肯定高C智商低的人,创造性不可能高D智商高的人,创造性有可能低

单选题下列情形中,可以成为发明人的是()。A只是为物质条件提供方便的人B只是对发明创造的实质性特点作出了创造性贡献的人C只是负责组织工作的人

多选题“三A原则”的基本含义是:在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须善于向交往对象表达自己的()之意。A善良B尊重C友善D真诚E谦虚

填空题英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加()

多选题要结交好朋友,首先必须要提高自己的道德修养,使自己成为()的人。A讲道德B讲原则C讲诚信D讲政策