“刀不磨要生锈,人不学要落后。”使用的修辞手法是() A、对比 对偶B、对偶 比喻C、排比 比喻D、对比 比喻
“蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法是（）。A、比喻、对偶、用典B、排比、比喻、夸张C、对偶、拟人、用典D、拟人、对比、对偶
“红军像一个火炉，俘虏兵过来马上就溶化了。”这句话用的辞格是（）。A、对比B、对偶C、比喻D、映衬
“不览夜景，未到重庆”。此句采用的修辞手法是（）。A、夸张B、比拟C、引用D、映衬
正确运用修辞手法可以使导游词形象、生动，下面属于修辞手法的一组是（）A、比喻、比较B、夸张、对比C、形容、对偶D、正比、反比
“勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对偶修辞手法
在对偶修辞手法中，凡语义平行、相近相似、互为补充的，属（）。A、工对B、正对C、串对D、反对
在对偶修辞手法中，凡语义平行、相近相似、互为补充，属（）；凡前启后承，有连贯、因果、转折等关系，属（）；凡正反映衬，事态鲜明，属（）。
培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是（）A、排比和对偶B、比喻和对偶C、排比和比喻D、比喻和比拟
凡前启后承，有连贯、因果、转折等关系的对偶修辞手法，属（）A、正对B、连对C、串对D、反对
苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的修辞手法是（）。 A、比喻、对偶B、排比、比喻C、对偶、拟人D、拟人、对比
《诗经》在艺术上运用最多的修辞手法是（）。A、比喻B、夸张C、拟人D、对偶
“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是（）A、对偶借代B、比喻夸张C、对偶夸张D、对偶拟人
判断题对偶修辞手法孕育了对联，对偶就是对联。A对B错
填空题在对偶修辞手法中，凡语义平行、相近相似、互为补充，属（）；凡前启后承，有连贯、因果、转折等关系，属（）；凡正反映衬，事态鲜明，属（）。
单选题“不览夜景，未到重庆”。此句采用的修辞手法是（ ）。A夸张B比拟C引用D映衬
判断题“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”用了对偶修辞手法。A对B错
单选题凡正反映衬，事态鲜明，属对偶修辞手法当中的（）A反对B正对C驳对D串对
单选题凡前启后承，有连贯、因果、转折等关系的对偶修辞手法，属（）。A正对B连对C串对D反对
单选题下列修辞手法的表述中，对应正确的一组是（）。A比拟是把相关或相反的事物并列在一起以形成鲜明对比的修辞手法B借喻是根据想象将物比作人，或将人比作物的修辞手法C暗喻是把某事物比拟成和它有相似关系的另一事物的修辞手法D映衬是用另外的事物来比拟所讲事物的修辞手法
单选题“蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法是（）。A比喻、对偶、用典B排比、比喻、夸张C对偶、拟人、用典D拟人、对比、对偶
单选题培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是（）A排比和对偶B比喻和对偶C排比和比喻D比喻和比拟
单选题“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是（）A对偶借代B比喻夸张C对偶夸张D对偶拟人