桑蚕丝经加工后分成经线和纬线，并按一定的组织规律相互交织形成丝织物，就是织造工艺。（）
桑蚕丝经加工后分成经线和纬线，并按一定的组织规律相互交织形成丝织物，就是织造工艺。（）
参考答案和解析
对
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宋锦的制作工艺较为复杂，以经线和纬线同时显花为主要特征。织造上一般采用“三枚斜纹组织”，两经三纬，经线用底经和面经，底经为有色熟丝，作地纹；面经用本色生丝，作纬线的结接经。染色需用纯天然的染料，先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。染料挑选极为严格，大多是草木染料，也有小部分矿物染料，全部采用手工染色而成。关于宋锦的说法不正确的是：A.宋锦经线和纬线同时显花，织造时底经所用熟丝全部采用手工染色B.染色是织造宋锦的重要工序，只有把丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进行织造C.染色需用纯天然的染料，染料挑选极为严格，主要是以大量草木染料和少量矿物染料混合而成D.宋锦的制作工艺一般采用“三枚斜纹组织”，用有色熟丝作底纹，以本色生丝作纬线的结接经
下面是李老师初中地理“经纬网”一课的教学设计片段： 1．阅读教材，观察地球仪，感知经线和纬线，用彩带将赤道、南北回归线贴出。 2．观察教材中有关经线和纬线的示意图，然后教师在黑板上的板图中示范，学生利用手中空白图分别练习画经线和纬线。 3．利用表格，比较并归纳经线、纬线的特点，并依据其检查学生自绘经线、纬线的正确性。 4．将经线、纬线综合到一个图上，标注度数，形成经纬网地图。 5.利用经纬网进行练习：①给出几个地名，让学生在地球仪上读出各地点的经纬度；②给出一些经纬度，让学生在地球仪上找出相应的地名。 问题： (1)“经纬网”一课教学设计的亮点有哪些 (12分) (2)“利用表格，比较并归纳经线、纬线的特点”，至少从四个方面进行，请列出比较项目。 (8分)
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