2、托尔斯泰说:“要是一个人学会了思想,不管他思考的对象是什么,他总是在想着自己的死。”这揭示了死亡的何种特性?A.无可逃避B.令人恐惧C.引人向往D.招人喜爱

2、托尔斯泰说:“要是一个人学会了思想,不管他思考的对象是什么,他总是在想着自己的死。”这揭示了死亡的何种特性?

A.无可逃避

B.令人恐惧

C.引人向往

D.招人喜爱


参考答案和解析
B

相关考题:

《礼记?曲礼》说:“天子死曰崩,诸候死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”这反映了古代丧葬礼仪的( )。A.规范性B.调和性C.等级性D.延续性

谁帮帮我!!!! 想着手编写一个程序,在整个开发过程中,其中包含了大量细节,并推荐了许多步骤和文档,那么,时刻提醒自己注意的是什么问题?整个过程是什么?

作家有三种死法,一日自然的死,二日痛苦的死,三日快乐的死。快乐的死亡却很快乐,不仅他自己感到快乐,别人看来也很快乐。昨天看见他大会上作报告,下面掌声如雷;今天又看见他参加宴会,为这为那地频频举杯。昨天看见他在高朋中大发议论,语惊四座;今天又看见他在那些开不完的座谈会上重复昨天的意见。昨天看见他在北京的街头;今天又看见他飞到了广州??只是看不到或很少看到他的作品发表在哪里。根据这段话我们可以知道( )。A.社会活动可以活跃思想、对创作也是有帮助B.对快乐的死亡非常蔑视C.非常赞同快乐的死亡D.自然的死亡比快乐的死亡更快乐

尽管他后来步入了哲学上悲观主义的路途,但这和他的生活状况是不相干的,而在现实世界中,他可以算是个幸运儿了。这段话的主要意思是说( )。A.尽管他的生活很不幸,但他在哲学上始终是幸运的B.他在现实世界中的幸运反而导致了他在哲学上的悲观主义C.他的生活景况虽然不佳,但在现实世界中依然是幸运的D.在现实世界中,他的命运还是不错的

尽管他后来步人了哲学上悲观主义的路途,但这和他的生活状况是不相干的,而在现实世界中,他可以算是个幸运儿了。 这段话的主要意思是说( )。A.尽管他的生活很不幸,但他在哲学上始终是幸运的 B.他在现实世界中的幸运反而导致了他在哲学上的悲观主义 C.他的生活景况虽然不佳,但在现实世界中依然是幸运的 D.在现实世界中,他的命运还是不错的

列宁曾说:“我们需要用基本事实的知识来发展和增加每个学习者的思考力。这揭示了教学过程中()A.传授知识与发展智力的关系B.传授知识与思想教育的关系C.直接经验与间接经验的关系D.教师主导与学生主体的关系

面对逆境,尼采从来都是一个内心无比强大的人。在他的著作中,最广为人知的莫过于《查拉图斯特拉如是说》了。这本代表作在1885年出版时销量________,但这并不能阻止他继续深入思考自己的理论,在此之后,他还是不断自费印书。直到去世之后,他的思想才被重新________和重视起来。填入划横线部分最恰当的一项是:A.下降 审视B.惨淡 发掘C.领先 评价D.尚可 借鉴

我在一些卓越的评论家的著作中读到过这么一种观点,说托尔斯泰的思想精髓是源于法国的浪漫主义作家:乔治?桑、维克多?雨果。且不说认为托尔斯泰是受乔治?桑影响的这种看法之不可信,也不必去否认让?雅克?卢梭和司汤达对他的实际影响之大,反正怀疑他的伟大和魅力是源自他的思想那是很不好的。根据语段内容,对托尔斯泰的思想分析错误的一项是:A.其思想精髓是源于乔治?桑B.其思想受让?雅克?卢梭的影响C.其思想受司汤达的影响D.他的伟大和魅力是源自他本人的思想

文艺复兴时期的一位作家说人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了( )A.肯定人的价值及创造性的思想B.资产阶级的自私自利的思想特性C.人文主义蔑视宗教神学作用的思想D.资产阶级追求现世幸福生活的思想

《礼记·曲礼》说:“天子死曰崩,诸候死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”这反映了古代丧葬礼仪的()A、规范性B、调和性C、等级性D、延续性

巴门尼德的“存在”与“非存在”所指称的对象是什么?为什么说他是古代最早提出唯理论思想的人?

“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱……”从文化对人的影响角度,谈谈上述材料所体现的文化生活道理。

恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了()A、哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律B、具体科学是哲学的基础C、哲学可以取代具体科学D、哲学是对具体科学的概括和总结

车尔尼雪夫斯基指出:“托尔斯泰才华的特征在于他并不局限在揭示心理过程的结束,他感兴趣的是过程的本身。”请结合具体事件谈谈涅赫柳多夫思想转变的主要过程。

托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()

有一个人在一个森林里迷路了,他想看一下时间,可是又发现自己没带表。恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍,于是他决定过去打听一下。更不幸的是这两个小女孩有一个毛病,姐姐上午说真话,下午就说假话,而妹妹与姐姐恰好相反。但他还是走近去他问她们:“你们谁是姐姐?”胖的说:“我是。”瘦的也说:“我是。”他又问:现在是什么时候?胖的说:“上午。”“不对”,瘦的说:“应该是下午。”这下他迷糊了,到底他们说的话是真是假?

托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。( )

他(觉新)两个兄弟的思想比他的思想进步些。他们常常称他做刘半农的“作揖主义”的拥护者。他自己也常说他喜欢托尔斯泰的“无抵抗主义”。请举两例加以例证。

问答题材料:作家有三种死法。—日自然的死,二曰痛苦的死,三日快乐的死。自然的死属于心脏停止跳动,是—种普遍的死亡形式,没有特色,可以略而不议。快乐的死和痛苦的死不属于心脏停止跳动,是人还活着,作品已经或几乎是没有了!作家没有了作品,可以看作个人艺术生命的死亡、职业的停顿。其中,有些人是因为年事已高,力不从心。这不是艺术的死亡,而是艺术的离休,他自己无可自责,社会也会尊重他崔艺术上曾经做出的贡献。痛苦的死亡却不然,即当—个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候,作品已经没有了,其原因主要是由于各种苦难和折磨(包括自我折磨)所造成的。折磨毁了他的才华,苦难消沉了意志,作为人来说他还活着,作为作家来说他却正在或已经死亡。这种死亡他自己感到很痛苦,别人看了心里也很难受。快乐的死亡却很快乐,不仅他自己感到快乐,别人看来也很快乐。昨天看见他在大会上做报告,下面掌声如雷;今天又看见他参加宴会,为这为那地频频举杯。昨天看见他在高朋中大发议论,语惊四座;今天又看见他在那些开不完的座谈会上重复昨天的意见。昨天看见他在北京的街头;今天又看见他飞到了广州……只是看不到或很少看到他的作品发表在哪里。我不害怕自然的死亡,因为害怕也没用,人人不可避免。我也不太害怕痛苦的死亡,因为那时代已经过去。我最害怕的就是那快乐的死亡,毫无痛苦,十分热闹,甚至还有点轰轰烈烈。自己很难控制,即很难控制在—定的范围之内。因为我觉得喝酒不—定完全是坏事,少喝—点可以舒筋活血,据说对心血管也是有帮助的。作家不能当隐士,适当的社会活动和文学活动可以开阔眼界、活跃思想,对创作也是有帮助的。可是怎么才能不酗酒、不做酒鬼,这有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚,豪情大发,嘟嘟嘟,来个瓶底朝天,而且—顿喝不上便情绪不高,颇有怨言,甚至会到处去找酒喝。呜呼,快乐地死去!(本文摘自陆文夫的《快乐的死亡》)问题:(1)作者对三种死亡所持的态度是什么?(2)本文“快乐的死亡”是单对作家而言的吗?对其他的人有什么启迪作用?

判断题托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。( )A对B错

单选题作家有三种死法。一日自然的死,二日痛苦的死,三日快乐的死。自然的死属于心脏停止跳动,是一种普遍的死亡形式,没有特色,可以略而不议。快乐的死和痛苦的死不属于心脏停止跳动,是人还活着,作品已经或几乎是没有了!作家没有了作品,可以看做是个人艺术生命的死亡、职业的停顿。其中,有些人是因为年事已高,力不从心。这不是艺术的死亡,而是艺术的离休,他自己无可自责,社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献。痛苦的死亡却不然,即当一个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候,作品已经没有了,其原因主要是由于各种苦难和折磨(包括自我折磨)所造成的。折磨毁了他的才华,苦难消沉了意志,作为人来说他还活着,作为作家来说他却正在或已经死亡。这种死亡他自己感到很痛苦,别人看了心里也很难受。快乐的死亡却很快乐,不仅他自己感到快乐,别人看来也很快乐。昨天看见他在大会上作报告,下面掌声如雷;今天又看见他参加宴会,为这为那地频频举杯。昨天看见他在高朋申大发议论,语惊四座;今天又看见他在那些开不完的座谈会上重复昨天的意见。昨天看见他在北京的街头;今天又看见他飞到了广州……只是看不到或很少看到他的作品发表在哪里。我不害怕自然的死亡,因为害怕也没用,人人不可避免。我也不太害怕痛苦的死亡,因为那时代已经过去。我最害怕的就是那快乐的死亡,毫无痛苦,十分热闹,甚至还有点轰轰烈烈。自已很难控制,即很难控制在一定的范围之内。因为我觉得喝酒不一定完全是坏事,少喝一点可以舒筋活血,据说对心血管也是有帮助的。作家不能当隐士,适当的社会活动和文学活动可以开阔眼界、活跃思想,对创作也是有帮助的。可是怎么才能不酗酒、不做酒鬼,这有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚,豪情大发,嘟嘟嘟,来个瓶底朝天,而且一顿喝不上便情绪不高,颇有怨言,甚至会到处去找酒喝。呜呼,快乐地死去!(本文摘自陆文夫的《快乐的死亡》)下列对作家三种死法的描述,与原文一致的是()。A自然的死、痛苦的死和快乐的死的共同点是都没有作品了B快乐的死就是因为年事已高,力不从心,所以作品已经没有了,他自己无可自责,社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献C痛苦的死是作家体力和脑力还胜任创作的时候,但由于苦难和折磨,作品已经没有了D快乐的死是在热闹中活着,但已不再或很少有作品发表了

单选题作家有三种死法。一日自然的死,二日痛苦的死,三日快乐的死。自然的死属于心脏停止跳动,是一种普遍的死亡形式,没有特色,可以略而不议。快乐的死和痛苦的死不属于心脏停止跳动,是人还活着,作品已经或几乎是没有了! 作家没有了作品,可以看做是个人艺术生命的死亡、职业的停顿。 其中,有些人是因为年事已高,力不从心。这不是艺术的死亡,而是艺术的离休,他自己无可自责,社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献。痛苦的死亡却不然,即当一个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候,作品已经没有了,其原因主要是由于各种苦难和折磨(包括自我折磨)所造成的。折磨毁了他的才华,苦难消沉了意志,作为人来说他还活着,作为作家来说他却正在或已经死亡。 这种死亡他自己感到很痛苦,别人看了心里也很难受。快乐的死亡却很快乐,不仅他自己感到快乐,别人看来也很快乐。昨天看见他在大会上作报告,下面掌声如雷;今天又看见他参加宴会,为这为那地频频举杯。昨天看见他在高朋申大发议论,语惊四座;今天又看见他在那些开不完的座谈会上重复昨天的意见。昨天看见他在北京的街头;今天又看见他飞到了广州……只是看不到或很少看到他的作品发表在哪里。 我不害怕自然的死亡,因为害怕也没用,人人不可避免。我也不太害怕痛苦的死亡,因为那时代已经过去。我最害怕的就是那快乐的死亡,毫无痛苦,十分热闹,甚至还有点轰轰烈烈。自已很难控制,即很难控制在一定的范围之内。因为我觉得喝酒不一定完全是坏事,少喝一点可以舒筋活血,据说对心血管也是有帮助的。作家不能当隐士,适当的社会活动和文学活动可以开阔眼界、活跃思想,对创作也是有帮助的。可是怎么才能不酗酒、不做酒鬼,这有益的定量究竟是多少呢? 怕只怕三杯下肚,豪情大发,嘟嘟嘟,来个瓶底朝天,而且一顿喝不上便情绪不高,颇有怨言,甚至会到处去找酒喝。呜呼,快乐地死去! (本文摘自陆文夫的《快乐的死亡》)文章最后一段关于喝酒的描述和议论,运用了哪种手法,这样写的好处是什么?( )A类比(比喻)的手法通俗易懂,极富讽刺意味,起到生动形象的批评作用B排比的手法通俗易懂,极富讽刺意味,起到生动形象的批评作用C设问的手法通俗易懂,极富讽刺意味,起到生动形象的批评作用D夸张的手法通俗易懂,极富讽刺意味,起到生动形象的批评作用

问答题他(觉新)两个兄弟的思想比他的思想进步些。他们常常称他做刘半农的“作揖主义”的拥护者。他自己也常说他喜欢托尔斯泰的“无抵抗主义”。请举两例加以例证。

问答题巴门尼德的“存在”与“非存在”所指称的对象是什么?为什么说他是古代最早提出唯理论思想的人?

单选题文艺复兴时期的一位作家说;“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了()A肯定人的价值及创造性的思想B资产阶级的自私自利的思想特性C人文主义蔑视宗教神学作用的思想D资产阶级追求现世幸福生活的思想

填空题托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()。

单选题老师的帮助对他有什么影响?A变得更自信了B学会了独立思考C懂得了人生的意义D喜欢上了建筑设计

单选题女:昨晚参加同学聚会的感觉怎么样?不错吧?男:昨天正打算走的时候,经理说他带小王去参加一个宴会,让我替小王值班,我根本就没去成。问:男的主要是什么意思?A同学聚会很开心B今天自己要值班C昨晚替小王值班了D昨天去参加宴会了