()是公共政策最突出的特点。A:公共政策的权威性B:政策行动的目的性C:政策行动的公共性D:公共政策的价值性
公共政策的主体不包括以下哪些内容（）.A、行政决策机关B、行政执行机关C、公共政策目标群体D、大众传媒
李经理要对员工的学习效果进行评估，评估的内容不包括（）。A、学员对学习活动的反应B、学习结果C、学习目的D、学习内容
公共政策案例分析的要素主要包括（）A、弄清公共政策案例分析的目的B、选准公共政策案例分析的角度C、确定公共政策案例分析的立足点D、明确公共政策案例分析的出发点
团队领导评估成员学习效果的过程不包括（）。A、评估学员对学习活动的反应B、评估学习内容C、评估学习目的D、评估学习结果
公共政策具有（）属性。A、目的B、权威C、手段D、目的和手段
公共政策案例分析的要素主要包括（1）明确公共政策案例分析的目的；（2）选准公共政策案例分析的角度；（3）确定公共政策案例分析的立足点。（ ）
公共政策案例分析的要素主要包括（）。A、弄清公共政策案例分析的目的B、选准公共政策案例分析的角度C、明确公共政策案例分析的出发点
由美国公共政策学者萨巴提尔等人提出的公共政策变动模式是（）A、周期型B、学习型C、Z字型D、断裂型
研究公共政策周期的目的是（）。A、促进公共政策优化B、提高公共政策效率C、缩短公共政策周期D、提高公共政策制定的科学性
在国内外学者对公共政策学的各种不同的定义中，共同点体现在（）。A、公共政策学主要研究公共政策制定的理论和方法B、公共政策学以公共政策系统和公共政策过程为研究对象C、公共政策学研究公共政策的演变过程，并由此改进公共政策制定D、公共政策学的目的是为了探求对人类系统的改进，对未来的趋势进行分析
对学员学习效果进行评估，其评估内容不包括（）。A、学习目的B、学习结果C、学员对学习活动的反应D、学习对学员的工作或行为造成的影响
多选题公共政策案例分析的要素主要包括（）。A弄清公共政策案例分析的目的B选准公共政策案例分析的角度C明确公共政策案例分析的出发点
多选题公共政策案例分析的要素主要包括（）A弄清公共政策案例分析的目的B选准公共政策案例分析的角度C确定公共政策案例分析的立足点D明确公共政策案例分析的出发点
单选题由美国公共政策学者萨巴提尔等人提出的公共政策变动模式是（ ）A周期型B学习型CZ字型D断裂型
单选题团队领导评估成员学习效果的过程不包括（）。A评估学员对学习活动的反应B评估学习内容C评估学习目的D评估学习结果
单选题对学员学习效果进行评估，其评估内容不包括（）。A学习目的B学习结果C学员对学习活动的反应D学习对学员的工作或行为造成的影响
单选题公共政策最突出的特点是( )。A政策行动的公共性B政策行动的目的性C公共政策的权威性D公共政策的价值性
判断题公共政策案例分析的要素主要包括（1）明确公共政策案例分析的目的；（2）选准公共政策案例分析的角度；（3）确定公共政策案例分析的立足点。（ ）A对B错
单选题李经理要对员工的学习效果进行评估，评估的内容不包括（）。A学员对学习活动的反应B学习结果C学习目的D学习内容
多选题公共政策的基本特点是( )。A政策行动的目的性B政策行动的公共性C公共政策的多元性D公共政策的价值性E公共政策的权威性